冷然:上大学对我来说,跟玩游戏晋级一样
针对10岁孩子要不要急着送进大学,了解孩子学习兴趣的冷然爸,是这样解释的。他说,“如果让他学他认为是重复学习的知识,冷然就会上课开小差,大部分时间在走神,所以他自己不想再继续念高中,我们也支持他去上大学,这是从他学习能力和兴趣上考虑的。”冷然爸爸介绍。至于别人担心的生活问题,冷然自己认为他能适应。
“上大学对我来说,就是去上新的课程,这跟玩游戏晋级一样。”在十岁冷然的眼里,上大学没有大伙担心的那么复杂。
“倘若孩子不适应,上了大学有问题冒出来,那也得试试才知道啊。为什么现在就要用这些担心,去阻挡他的学习兴趣和追求呢?”冷然家长希望大伙支持冷然去实现他今年去上大学的愿望。
冷然家人:继续争取圆冷然大学梦机会
舆论的关注,中科大校方的回应,这些天,让冷然家人也冷静地思考了很多问题,大伙提出来的,没提出来的,他们也都在为孩子想。
“谁会比父母更爱自己的孩子,更懂他的喜好呢?”冷然家人这样告诉东南快报记者。仔细分析了中科大各方作出的回应,冷然家人认为,以冷然今年的考试排名成绩来看,他们觉得再让孩子盯着中科大少年班,“那是自不量力”,所以不想让孩子今年上大学的这个愿望破碎,他们这些天更为关注的不是中科大少年班会不会录取孩子,更关心的是——孩子可不可以被当作普通的社会考生来对待,获取填报其他高校的机会。
“他不一定非要去很好的大学,将来非要当这个家,那个家的,他将来只是个普通人,能自食其力,我们也高兴。我们不想给孩子任何压力。”冷然父母表示。所以,如今他们倒不希望让孩子去上中科大少年班,让孩子选择一所他分数能被录取的大学,让他继续学习就行。(记者 寇思琴)
评论 不是每一个神童都必然“伤仲永”
有人一看到冷然的求学经历,三年小学,一年初中,两年高中,就怒斥孩子父母拔苗助长,剥夺了孩子的快乐。然而,子非鱼,焉知鱼之乐?世界上没有两片相同的树叶。有的孩子天性喜静,有的孩子喜欢热闹,有的擅长画画弹琴,有的双节棍舞得虎虎生风……而冷然的乐趣就是不断学习新知识,他的每一个学习阶段都是自己主动要求甚至吵着要去的,这和其他被父母逼迫着去上各种培优班的孩子有着本质的不同。
应该承认,芸芸众生中,确有少数人天赋异禀或具备卓尔不群的特质和才能,需要家长、学校因材施教,因势利导,也需要社会给予关注和呵护。冷然就是这种学习能力超强的早慧少年,既然学习是他的快乐所在,既然他的成绩也远超一本线,而想去一所“化学系较好的大学念化学专业”,假如仅仅因为报考方法的失误,就错失了上大学的机会,我们会不会遗漏了一个未来的“化学家”?不拘一格降人才,知易行难。
我们反对揠苗助长,但也不能“木秀于林,风必摧之”,诚然,不是每一个早慧儿童都有成功的人生,但也不是每一个神童都必然“伤仲永”。
(作者:斯涵涵)