传承人群回炉高校补理论知识思维创意等短板

来源:人民日报 2016-12-01 08:16 http://www.mnw.cn/ 海峡都市报电子版

　　可以说，培训给分散在各地的学员提供了一个相互认识的平台，让他们拓宽眼界、互相建立联系，产生更多的创意和产品，更在其中看到自身不足、突出自我个性。“学员们的合作许多都是自发的，十分自由，有些甚至超出了我们的预期。通过这样的对话、组合，可以恢复传统工艺毛细血管之间的联系，激发传承人在创作中凸显各自工艺中最精彩的部分，强强联合、相得益彰。”清华大学美术学院研培计划负责人陈岸瑛说。

　　“这条围巾在哪里能买到？”“你们有没有网店？”……有了好作品，酒香有时也怕巷子深。如何才能将千百年流传的手艺更好地传承下去、走入更多人的日常生活中？“技艺上的继承和创新必不可少，顺应潮流的宣传营销也不可或缺。”陈利在培训中深刻体会到了只有通过营销渠道的开拓和品牌推广，才能让越来越多的人知道并关注非遗，“否则谁知道你有好手艺、好东西呢？”陈利很看好90后同学推荐给她的网店和微店模式，她正筹划着在互联网上做一篇大文章。

　　“《新媒体思维与应用》这门课很好地诠释了互联网思维，也就是注重体验、注重创新的用户思维。反映在瓷文化上，就是许多同学正在实施的制瓷体验项目。”浙江师范大学陶瓷烧制技艺培训班学员金鑫在参加培训后表示，她设想将传统的买卖欣赏关系附加上互动和私人定制，让更多普通人特别是儿童通过实际动手操作去感受泥土的魅力，不仅可以加强他们的动手能力，还能从小培养青瓷手艺人，利于青瓷文化的发展。“诸如此类的项目，可以盘活整个产品营销链。”

　　对此，江苏苏州工艺美术职业技术学院研培计划负责人赵罡谈道，目前他们正在筹划为研培学员建设一个实体的产品体验展示平台，从而帮助他们与市场对接；清华大学也正在联合阿里巴巴文化中国实施“非遗触网计划”，为传承人建立和打造自己的网上店铺。

　　有专家感慨，传承人群如同“火种”，通过培训，就像加了油一样，灯光更亮了，也更美了。