传承人群回炉高校 补理论知识思维创意等短板
博览会上，新疆哈密传统工艺工作站的刺绣耳机、刺绣抱枕，贵州雷山站的蜡染和笔记本等，让前来参观的观众爱不释手，“这些非遗衍生品既包含民族特色的非遗元素，又独具设计感与实用性，为他们点赞！”目前，在新疆哈密、贵州雷山等地的工作站，开发出的新产品已经形成了批量订单，帮助当地扩大了传承队伍。
学员互相启发、组合，传承发展有了新想法、新理念
“班里学员之间的相互学习也让我收获很大。因为学员来自不同地域，彼此的民族风俗、生活经历也各有差异，所以大家带来的不仅仅只是优秀的作品和技法，还带来了不同地域的文化元素。于是，我们可以彼此启发，互相提高。”在清华大学，与全国各类陶瓷好手的交流让陈利受益匪浅。
“班上的同学大多是80后、90后，拥有很多新想法和新理念，在和他们的交流中，碰撞出了相当多的好点子。”陈利表示，一位同学看了釉下五彩瓷后，认为它晶莹剔透的特质适合做成灯具，我们立马“头脑风暴”了一些设计，这也促成了我们陶瓷灯具的开发。
此外，许多“跨界”成果也已诞生。不同门类的学员在清华大学交流碰撞出了许多精美的作品，比如，钧瓷烧制技艺、青海湟中银铜器制作及鎏金技艺、嵊州竹编、徽州漆器髹饰技艺等4个项目的传承人共同创作了茶具作品《缘》；胡开文制墨技艺、湖笔制作技艺、曹氏宣纸制作技艺等3个项目的传承人共同创作了具有中秋特色的文房产品《生活·食》……如此多高超的技艺融汇于一个作品，让观众大开眼界。
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