孩子成绩好家长金钱奖励？专家：情感鼓励最重要
不过，在采访中，也有家长表示奖分制并不适合所有孩子，因为学习本身就是孩子目前的首要责任。
家长做法
达到目标就带出去玩，否则多加补习班
“考进班级前十给买新手机，并且可以选择一个旅游城市，考不好就多报两个补习班。”仲瑶今年读初一，开学之初妈妈就给她定下了本学期的学习目标。这样的计划，在每年的学期之初都会有一次，只不过每年的学习目标有变化。
仲瑶的妈妈表示，从仲瑶读小学四年级后，每次仲瑶想要有什么东西，都需要通过学习成绩来获得。“一开始就是要求她每次考试在95分以上，就会满足她当时提的要求，如果不能考到95分，就需要写一篇自我分析来说明为什么没有考好。”仲瑶妈妈说，虽然很多人说这种方式不好，但是从目前的效果来看，还是有可取之处。仲瑶妈妈举例，上学期给仲瑶定的目标是考到班级前十五名，当时仲瑶提出的兑换条件是，暑假和姐姐去上海迪士尼游玩。等到暑假成绩出来后，仲瑶顺利进入前十五名，自然而然就去了上海游玩。“这一切都是她前期努力获得，没有前期的付出，就不会有后面的收获。”仲瑶妈妈说。
和仲瑶妈妈一样的，还有商子昂的家长。今年上初二的商子昂平时在班级的成绩非常优秀，除了商子昂自身的努力之外，还得益于家里的一套奖罚制度。“从小到模拟考，大到期中考期末考，我们都会有规定，如果达到目标会有金钱或者其他方式的奖励，如果没有完成就会多加补习班来补过。”商子昂的爸爸说，商子昂如果成绩低于之前的成绩就会有惩罚，如果每次的成绩比上一次的好，或者是保持之前的成绩，就会给100~200元的金钱奖励，“而这笔钱不会直接交给商子昂保管，而是用记账的方式帮忙保留，如果他想买书或者其他物品，我和他妈妈会衡量之后，让他拿自己的钱去购买。这样既可以对他的金钱使用情况掌控，也可以激励他学习。”
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