福建省教育厅办公室关于印发基础教育处2017年工作要点的通知
二、强教改，推进基础教育质量提升
5.培育基础教育质量品牌。统筹制订基础教育质量提升方案，通过示范引领、综合奖补，构建以优质学校教学开放为基础，以课程与教学改革基地为龙头的分学段、综合性、可复制的课改体系。继续培育建设高中课改基地校，培育建设第二批350所义务教育管理标准化学校，遴选首批100所左右义务教育教学改革基地校、45所左右幼儿园保教改革基地园，先行先试教育教学改革实践。
6.建立基础教育教学成果奖励机制。研制省级基础教育优质课、高中学科优质课程和基础教育教学成果评审奖励制度，创建教学成果逐级孵化培育机制。2017年评选优质课300节、高中学科优质课程30项和一批基础教育教学成果奖。建立基础教育课程与教学专家指导机制，召开全省基础教育教学改革现场会，辐射推广区域性教学改革成果，探索“闽派教学”特色。
7.深化中小学教学改革。加强区域教研和教学开放工作，分学科开展教学研修，推动各地认真实施省颁“高中九学科教学指导意见”和“初中九学科教学与考试指导意见”，探索形成以校为本、问题导向、任务驱动的教研制度，推动教学改革。完善“一师一优课”活动，召开信息技术应用现场会，推进信息技术与学科教学深度融合。
8.培养中小学生创新能力。重视培养学生创新精神和实践能力，扎实推进高中五项学科竞赛、青少年科技创新大赛、青少年机器人竞赛活动，会同有关部门培训高中五学科奥赛骨干指导教师。
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