父母与孩子的代际矛盾如何解决？家庭教育要可操作
家庭教育不能停留在概念上，要可操作
“现在独生子女父母的状态是这样的：就像两只鸡生出了一个蛋，看着这只蛋就是不知道将来能孵出什么样的小鸡，所以充满了焦虑。”首都师范大学家庭教育研究中心主任康丽颖说。
正如专家所说，现在的家长是内心充满焦虑，行动上不知所措。“我们的家长都会说希望孩子幸福健康快乐，这些都是概念，很多概念是有操作的定义的，要从概念上升到可操作的层面。”北京第二实验小学校长芦咏莉说。
当概念不能转化为相应的具体的操作时，往往会出现相反的效果。
自女儿上小学后，芦咏莉每年都会利用假期让女儿在少林寺参加一段时间的武术训练，同时参加武术比赛。芦咏莉希望通过这种艰苦的训练，女儿能在各方面得到提升，同时感受那种通过努力而有所收获的成就感。
不少带孩子参加这种训练的家长也说自己的教育目标跟芦咏莉一样。不过，当面临比赛时，家长们的反应就出现了很大差距。
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