义务教育学校为何还是坚持违规分重点班？
期中考试之后，某地一所义务教育阶段学校公布成绩。任课老师们发现：该校初一11个班级的成绩表显示，前4个班级的语数外平均分均在100分之上，后7个班级的语数外平均分均低于100分。
有教师感到惊讶。原来学校把11个班级分成了4个重点班和7个非重点班！于是教师发出质疑声：教育管理部门三令五申不允许义务教育阶段学校分重点班和非重点班，学校怎么还分？
教师的质疑是有道理的：一是我国修订的义务教育法早在2006年9月1日起施行。该法规定，义务教育是国家必须依法要保障的公益性事业，而不是选拔性、竞争性升学教育。该法明确规定，“学校不得分设重点班和非重点班”。也就是说，初中开设重点班或尖子班等做法都属违法行为，教育管理部门应当对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。
二是教育部2014年出台的“义务教育学校管理标准”中第92条规定，学校实行均衡编班，不分重点班与非重点班。
既然如此，有些义务教育阶段的学校为何无视法律和有关办学标准，还继续违法违规分重点班？具体分析，笔者认为大致有这样一些原因。
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