有一回,我妈妈很迟才来接我,我便坐地上看起了书。只听见段叔叔喊:“楚荧,83××3来了。”83××3?那不是妈妈的车牌号码吗?段叔叔连车牌都记住了。从段叔叔身上,我知道了,有一种美,叫“尽职”。
——五年级学生楚荧
冯骥才写过一本小说《俗世奇人》,而我觉得,段叔叔也算是我们学校的一奇人了。段叔叔有“二奇”。这“一奇”是,能将全校一千多名学生的名字、班级了然于心。段叔叔总能在这“人海”中找到他心目中的那个人:“谁谁谁,你家长放了些东西在保安室。”话音刚落,便能见到一个学生急匆匆地赶到门卫室。而对于这点,我总是百思不得其解:段叔叔是怎么做到的?
这“第二奇”便是段叔叔能“昼夜不停”地工作。这“昼夜不停”至少在我认为是这样的。不知道有多少个夜晚,我经过学校,看到教室的灯还亮着,段叔叔总是爬上爬下地修理着坏的风扇或桌椅;又有不知道多少次,听同学说,段叔叔6点多就在学校了。
——六年级学生志钊
三年级的一个早晨,我匆匆忙忙地出了家门,却把水杯丢在了家里。妈妈帮我把水杯送到门口。“雯晰,你妈送来的水杯,段叔叔让我给你的!”同班同学对我说。我就纳闷了,段叔叔怎么知道是我妈妈?怎么知道哪一个是我的同班同学?短短三年的相处,他已经知道了我的情况。这记忆力,绝对可以去参加《最强大脑》啦。
——三年级学生雯晰