精准办学：山区农村中学生存脱困之策
三、高中特色办学成效显著。面对文化课程基础差，但均有某项潜能特质的农村高中学生，学校开设了体育、音乐、美术、舞蹈、书法等选修课程，引导不同爱好和才能的学生选择不同的课程，在课程中发现自己，挖掘潜能，最终从兴趣发展到专业，让每位学生在学校课程中找到了理想的自我。特色课程开设，为学生实现自我价值提供了展示舞台，成为学生追求大学梦想的敲门砖。连续多年，长汀新桥中学的艺体生高考专业成绩名列龙岩市前茅；刚不久结束的2017年高考艺体生专业考试成绩，一位学生体育专业成绩全省排名第三，美术排名第29名。体音美、舞蹈、书法特色课程成为新桥中学吸引学生回流、汇流及提升学校影响力的重要法宝。
四、素质教育成绩喜人。2011、2013连续两届代表长汀县参加龙岩市中学生文化汇演，均获一等奖。2015、2016年县中学生运动会，连续获高中男子团体总分第一。学校舞蹈队应邀参加省、市、县各级各类的演出。学校被评为市“素质教育示范校”“教育系统先进集体”。
五、学校上了档次。2015年12月，新桥中学被省教育厅确认为省三级达标高中。学校的软硬件、设备设施、办学经费等整体提升，走出生存困境，迎来了可持续发展的契机。
一所面临合并停办的学校起死回生，不仅摆脱了生存的困境，还上了档次，办出了特色，形成了可持续发展良好运行机制。长汀新桥中学为农村中学特别是比较落后的山区中学提供了一种脱困生存有效之路。
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