中关村二小霸凌评论:媒体追问回复为何如此冷漠
专家说法：不能把类似校园事件看成简单的“恶作剧”
记者注意到，今年5月，国务院向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，4月至7月为全国中小学校（包括中等职业学校）自查治理阶段，9月至12月为专项督查阶段。11月，教育部等9部门又联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，要求对学生欺凌和暴力行为加强教育预防、依法惩戒和综合治理。
根据教育部统计数据，今年5月至8月，共上报68起校园欺凌事件。此番中关村二小事件“刷爆朋友圈”，再次触碰社会长期痛点。
记者梳理发现，大多数网民表示，近几年来曝光了多起校园暴力事件，很多家长对孩子在校园的安全表示担忧。希望从学校、家庭、教育部门等多方面加强合作及研究，引导孩子如何爱和尊重，共同营造一个安全健康的成长环境，而不是简单地“息事宁人”或“指责”当事方。
国家二级心理咨询师、大连著名儿童与青少年心理专家黄子芳认为，“作为学校，绝不能把类似校园事件看成简单的‘恶作剧’，应及时发现问题根源，对孩子进行疏导，培养孩子稳定的思维方式和行为准则。”
黄子芳认为，在目前的教育模式下，多数家长和学校把孩子的学习成绩放在第一位，忽视了对心理健康与健全人格的培养。这起事件给各方带来很多启示，父母要重视家庭教育，“要重视学习，更要重视孩子道德和心理健康的培养。应鼓励孩子主动与父母、学校沟通，让孩子自信、乐观、开朗地成长。”
究竟这件事情的真相是什么，面对网友的质疑，涉嫌欺负同学的学生家长和学校有何答复？10日上午开始，记者一直在和中关村二小联系。截至11日11时，涉嫌欺负同学的学生家长以及该校负责德育工作的老师没有给记者任何回复。对于“中关村二小事件”，新华社记者将持续关注。
责任编辑：纪玮维
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