美国妈妈的教养理念：要允许孩子“自私”
在第三轮实验中，每名儿童获得两份糖果，面临的选择是：把糖果全部留给自己，或者与他人各得一份。
恩斯特发现，参与实验的儿童的行为选择表现出明显的年龄差异。在第一轮实验中，近80%的7至8岁儿童选择与另一名儿童平分一份糖果。在第三轮实验中，虽然面对着双份糖果的诱惑，仍有高于40%的7至8岁儿童选择与另一名儿童各得一份糖果，而3至4岁儿童中只有不到9%的人会选择与对方平分。而在第二轮实验中，多数7至8岁儿童不愿意让另一名儿童获得两份糖果，而自己仅得一份。
因此恩斯特得出结论：
3至4岁儿童普遍显现“利己”倾向，不考虑其他孩子的利益。5至6岁儿童的表现相差无几，但7至8岁儿童则有完全不同的表现。
三四岁的孩子通常是最自私的，而懂得与人分享一般要到七八岁左右。
恩斯特的实验告诉我们：
第一，自私或许是孩子的一种本性。三四岁的儿童通常是最自私的。
第二，平等观念和分享行为是先天和后天共同作用的产物。自私与否，既与基因有关，也与后天的养育有关。
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