二线城市是高校学生创新创业首选区域 专家：加强教育
李庆告诉记者，工学、管理学和经济学高校学生更关注创新创业，一方面其专业特征与创新创业关联较大，比如工科偏实用性，技术的创新和孵化更专业，科研成果转化更高效，管理学和经济学为创新创业的学生提供了重要的理论知识，另一方面，该专业中创新创业的案例也相对较多，对相关专业学生的影响较其他专业更为广泛。
而从选择创新创业的驱动因素看，近半数人(42.08%)认为创新创业能使个人获得不断地成长和发展，近三分之一(28.32%)的人认为创新创业能够最大限度地实现自我价值。
经济收入因素虽然位居第三，但与个人成长和自我价值实现相比仍有差距，高校学生创新创业更加注重自身的成长与自我价值的实现，也是创新创业的本质所在。
“高校学生接受新想法、新观念相对快速，随着‘大众创业，万众创新’的深入推进，以及大量创新创业成功案例、创新创业活动等大量的宣传，高校学生对于创新创业的了解情况相对较好。”李庆说，对于创新创业的了解程度方面，高校学生近八成表示了解；创业团队和个人能力被认为是高校学生创新创业的重要因素。
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