热衷衔接班 因民校筛人比例高
近年来,广州民办小学热度持续增高。2016年,广州首次实行义务教育阶段公、民办学校统一网上报名,其中共有297所民办小学。在报名人数超过计划招 生数的100所民办小学中,黄冈中学广州实验小学报名人数最多有1934人,广外附设外语学校的报名人数则达到了1804人。其中,竞争最激烈的民办小学 是荔湾区华侨外国语实验学校,录取比例竟为1:6.97,其次为泰景中英文小学,录取比例为1:6.64、白云区三元里实验小学录取比例为1:6.07。
与公办小学的简单面谈不同,民办小学面谈带有选拔性质,热门民办小学动辄50%的淘汰率,让家长们不敢掉以轻心。如果没有经过一定的面谈训练,想脱颖而 出确实不容易。民办小学热催生了“幼小衔接”热,对不少家长而言,幼儿园的幼小衔接还不够,纷纷给孩子报班“加码”。广州某教育培训机构的幼小衔接班,去 年报读人数为634人,今年就激增至1500人。
幼升小的报班热也蔓延到了准备读公办小学的孩子身上。不少早早买好学位房的家长,依然把孩子送去了衔接班。“人人都学,不学怕掉队。老师都是照顾全班进度的,要是别的孩子都会了,老师讲得快,我家孩子却听不懂,怎么办?”家长刘先生说。
没上衔接班 认真学也能成绩好
就在不少家长为了“幼升小”焦头烂额时,也有不少过来人表示,家长面对幼升小没必要“如临大敌”。家长陈女士的女儿在读小学二年级,在进入小学之前,她 能认不少字了,但却只会写自己的名字,除此以外,英语、数学等,陈女士都没有给孩子“加码”。进入小学后,孩子并没有出现跟不上的情况,成绩还挺不错。
陈女士的女儿在进入小学四年级后,成绩突飞猛进,而在女儿上小学之前,陈女士同样没有给她报过“幼小衔接”班。“但我们自己进行了简单的‘衔接’,例如 升上大班后,我们就要求她每天晚上自己收拾书包了。为了让她坐得住,我们还报了围棋班。”陈女士说,一年级的时候,女儿的成绩在班上属于中等,因为个性好 强,她看到有同学没有认真听课,成绩还比自己高,总是很不服气。陈女士就告诉女儿,“他们考得好是因为提前学了,你认真听讲,很快就能超过他们的。”在她 的鼓励下,女儿认真听讲、做作业,考试的分数一次比一次高,她尝到了认真听讲,认真做作业的好处,还知道仅通过努力不一定就会不断进步,从此养成了很好的 学习习惯,现在学习基本不用家长操心了。