北京市石景山实验小学耕耘28年打造“扬长教育”

来源:中国青年网 2017-01-06 17:26 http://www.mnw.cn/

　　28年来，叶艳和北京市石景山区实验小学，守望着精神世界的煌煌灯塔，“高起点、高品位、高质量，高效益”，使它在较短的时间内迅速成长，成为石景山区的窗口示范学校。

　　北京市石景山区实验小学校长叶艳告诉记者，正如每所学校都有自己鲜明的文化与品质，每个学生也都有自己的天性和禀赋，“扬长教育”便是实验小学一张独一无二的名片。

北京市石景山区实验小学校长叶艳

　　据悉，北京市石景山区实验小学于1988年建校，至今已有28年的历史。实验小学多年来秉持“在继承发展的基础上，尊重个体，张扬个性，追求卓越”的教育信念，以“扬长教育”为办学理念，以“培养自信、求索、创新品质的英才少年”为育人目标，以“实验乐土，自信家园”为办学目标，努力建构起“扬学校管理之长、扬教师专业之长、扬学生个性之长、扬家长协作之长”四扬长的学校文化，形成了敢于实践、不懈探索的“实验精神”，打造了“扬长教育”特色品牌。

　　走进实验小学“扬长教育生态园”中，“悦纳、智慧、扬长”的课程体系，为培养“自学知长，展示育长，实践用长”的扬长少年奠定了深厚的文化底蕴。学校构建了契合培养目标的“四色课程”，形成“绿色—阅读与交流、蓝色—探索与创新、紫色—艺术与审美、橙色—健康与修养”四色课程门类。形成国家、地方、校本一体化的课程体系，实现学科间的特色融合。绿色生态的课程，发挥学生生命自然的力量，师生共同在课堂中感受生命的涌动和成长，享受创造的喜悦与满足。

　　作为学校的领头人，叶校长有着自己明确的目标，那就是：让每个孩子都能享受到个性化的教育，让学生在学习知识后能找到施展个人才能的平台，精彩绽放。为此，学校为每个孩子搭设张扬个性的“示长”舞台，努力发掘每一位学生的潜能。“八大校园节日文化”，让学生在丰富的“节日”大餐中放飞梦想。“快乐读书节”，沐浴书香墨韵，徜徉国学讲堂，提升语言实践素养；“Super英语节”，开拓国际视野，畅游异域文化，提高英语实践能力；“创新科技节”遨游科学世界，乐享创意无限，培养创新实践能力；学校还开设了学科拓展类、艺术发展类、科技创想类、体育健身类等四大类二十多门校本课程，学生可以跨年级自主选择。多彩缤纷的课程文化，在每个孩子的生命里点染了智慧的底色，让每一个孩子都能在展示中绽放灵性，激发智慧，在参与中收获精彩。