如何搭建校园欺凌“防护网”？英国人是这样做的
日前，教育部联合中央综治办、最高人民法院等九个部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，对校园暴力的预防机制提出了新的思路。对于这种校园“顽疾”，世界各国也都在预防校园欺凌方面不断探索，例如英国以校园为防治核心，整合社会资源力量，形成网络关系进行管理与干预；澳大利亚则从冲突解决教育入手，从心理层面引导学生和平、宽容、善良和诚实等，以此改变他们在冲突中的行为方式。
长期存在于校园中的欺凌行为和事件，成为世界各国教育的一个难以治愈的“暗疮”，倍受社会关注。英国经过多年摸索建立的校园欺凌防治体系，积累了诸多有价值的经验。
学校核心责任
教师有权在校内和校外对学生进行管教
学校是校园欺凌发生的主要场所，也是防治校园欺凌最直接有效的主体。因此，英国的多项法令都把学校放在防治体系的核心位置。
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