二孩时代如何预防“幼儿园荒”？2021年状况预测
《中国教育经费统计年鉴2014》显示：我国2013年学前教育公共财政预算事业费支出为648.98662亿元。假设以此为参照，2016年与2013年相比，需要增加1293.72亿元；2021年与2013年相比，需要增加3030.87亿元；2030年与2013年相比，需要增加4414.85亿元；2035年与2013年相比，需要增加5868.39亿元。也就是说，学前教育经费需求与供给之间的矛盾特别突出，学前教育经费供给量远不能满足未来的需求。
学前教育如何应对办学压力最大的2021年
针对以上发现，本研究就“全面二孩”政策实施以后，如何进行学前教育资源配置提出以下建议。
(一)明确在园幼儿规模变动趋势，避免盲目配置教育资源
“全面二孩”政策新增的出生人口，3年后将逐渐进入学前教育阶段。所以，学前教育面临的压力是基础教育中最紧迫和急切的，必须密切关注未来几年我国出生人口的变化情况，做好学前教育阶段的应对措施。
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