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香港教师梁伟明十年来为湖南三百多所乡村小学建立图书室

来源:中国新闻网 2017-03-20 10:06 http://www.mnw.cn/

­  基金会办公室开辟了一块图书角用以向前来考察、培训的学校作展示。 刘着之 摄

­  改变落后教育理念

­  这个项目的魅力何在?不同于其他捐赠后就走人的慈善活动,“阅读·梦飞翔”计划以建设新概念图书室为平台,致力于协助乡村小学改变教学模式。

­  每天半小时阅读时间,每月写一份阅读报告,上台推荐图书,自创绘本作品,开展课本剧表演……孩子们的学校生活变得欢声笑语,书香萦绕。

­  六年级学生彭浪在写给梁伟明的信中称他为“天使”,并自豪地写道,自己在活动开展后读了60本书,学到很多道理,有机会展示自我,再也不觉得上学乏味了。

­  在学校,梁伟明喜欢走到学生与老师中去,指导孩子们阅读书籍,与教师面对面交流。与他打过交道的人,很难不被他温文尔雅的举止和情牵教育的赤子胸襟所打动。

­  有人评价说,梁伟明是充满感性和理性的结合体。他放弃香港的优越生活,毅然从零开始为内地农村孩子奔走,这需要极大的热情和信念支撑。而在项目建设方面,从评估审核、实地探访、开展培训到回访考核,他却严苛得近乎“锱铢必较”。

­  为使投入的资源获得最大效益,梁伟明建立了一套完整的培训体系。参训对象从学校行政人员到教师,从家长到教育部门负责人。这些针对性培训旨在帮助他们改变观念,推行阅读教育和落实养成教育。

­  双峰梓门中心小学教师曹丽同时也是一名阅读受益孩子的家长。她给梁伟明写信说,自己将学校的阅读活动搬到家中,腼腆的儿子逐渐变得开朗,还当上了“阅读节”的主持人。

­  除了配置图书室,基金还为一些小学建立了干净温暖的浴室。在梁伟明看来,良好的卫生习惯同样重要。他要求学校监督学生整理课桌和书包,保持个人卫生,因为“行为习惯会影响学习效果”。

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