大学党委书记谈怎样治理高校学术不端与学术腐败
怎样治理高校学术不端与学术腐败(在一线)
——访西安电子科技大学党委书记陈治亚
高校被誉为教书育人的神圣殿堂，是传播知识的重要场所、先进思想和优秀文化的重要源泉，也是科技创新的重要力量。然而，高校并不是学术研究的一方净土。近年来高校学术不端与学术腐败频发，负面影响不容忽视。怎样认识这一现象并进行有效治理？记者日前走访西安电子科技大学党委书记陈治亚。
记者：高校学术不端与学术腐败有哪些表现？该怎样分析其不良影响？
陈治亚：高校学术不端与学术腐败主要表现在学术行为、学术权力、学术原则3个方面。一些学者在从事学术工作时不遵守科学道德，或利用自己的学术地位从事不道德甚至非法的牟利活动，包括低水平重复、粗制滥造、泡沫学术、假冒伪劣、抄袭剽窃等。一些学者把自己手中的权力当成谋取私利、维护既得利益的工具，瓜分、掠夺学术资源，进行对自己有利的利益再分配。利用权力包庇、掩盖个体的学术腐败，把学术职位当成官场职位。个别学霸、学阀横行，甚至造成了这么一种氛围：想要在学术界混得好，就必须要努力争取捞个一官半职。一些学术界的头面人物放弃学术原则，打着学术的幌子，与贪官为伍，与奸商勾结，把攫取利益的黑手伸向政府和社会。
教师的行为对学生有示范作用，高校学术不端与学术腐败直接影响大学生的学术水平和学术风气，严重影响大学生的创新能力和品德修行。对于当代大学生来说，“德”决不是可有可无的，德才兼备是衡量大学生全面发展的重要标准。如果教师都行为不端，甚至搞腐败，那么“立德树人”又从何谈起？高校学术不端与学术腐败还会导致民族先进思想的枯竭，创造力的下降，进而引发国力的衰退。
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