第四个时刻——对孩子期待的那一刻
孩子读初中了,我总感觉他还可以再努力一些。我一直按捺着没有批评和指责他,但有一天终于忍不住了说:“儿子,妈妈觉得其实你再使一点劲,你就可以上一个更高的台阶,妈妈不想逼你,也不想决定你的选择,但是我特别好奇,为什么你不多使点劲呢?”
我儿子反问我:“妈妈,您工作很忙,为什么老操我的心呢?”我说:“儿子,妈妈不关心你谁关心你呀,你是我至亲的人,再说你知道妈妈是做家庭教育的,这是妈妈这一辈子最大的爱好,妈妈这一辈子就喜欢孩子……”我特别激动特别坦诚地告诉儿子。
儿子一下子就笑了,那一笑让我莫名其妙,他的笑容里没有钦佩,也没有一丝一毫的感动。他说:“您知道了吧,您特喜欢的事情就努着劲去干,您知道我为什么没有这个劲吗,因为我不知道为什么要做这个事情。这一刻,让我悟出了一个道理,其实孩子不是不想努力,他们也是向上的,他们需要的不是父母讲的那些道理,他们需要的是父母的支持和陪伴,需要的是如何去帮助他找到他内心的动力。
听了儿子这一番话,我立马回屋拿出了笔,写了一行字:孩子向上的力发自于心。最大的力来自于心之力。从那儿以后,我给自己制定了一个原则,跟孩子交流要从几个角度出发。
第一,了解他心里的渴望,了解他喜欢的是什么。
第二,给他做测试。当孩子设计一个目标后,我就让他把这个目标变成一句话,这句话一定是他内心所渴望的。再把这句话变成一幅画面,在那幅画面中,让他看到自己。不仅要看到他自己,而且要能够听到画面中的声音。
第三,把高高挂在远方的这幅画面拉到眼前,告诉他这就是你的未来,这就是你内心所渴望的,尽可能地感受这幅画面,把它融进自己的内心。
我很感谢我的儿子,就在那个时刻,他教会了我怎么去激发孩子内在的动力。当然,这个办法也惠及了很多很多的孩子,所以我非常留恋那一刻,那一刻不仅帮了我儿子,帮了我自己,还帮助了更多更多的孩子,因为我们找到了孩子的心所愿,就能形成真正的动力。
那一刻,我真的学会了怎么做一个好父母,怎么尊重孩子,怎么激发孩子内在的动力,让孩子梦想成真。
我也在反思,这四个时刻到底带给我的价值是什么呢?通过总结,我发现,其实不管时代怎么变化,不管孩子有多大,我一直扮演着一个角色,就是问的角色。问谁?问天,问地,问儿。也就是天、地、人。
问天让我得到的是什么?孩子的降临带给父母的是喜悦和责任,这是每一个父母最渴望的,这是老天送给我们的天使。
问地带给我的是什么?父母的初心就是希望孩子健康快乐,但是未来的日子,我们很多父母已经把初心给丢了。
问儿,让我一下子意识到了人的成长路径永远向善,永远向上。孩子那么小,他没有我们想得那么复杂。他至真至纯,至真至纯就是善。保住孩子的真,保住孩子的纯,就保住了孩子永远向善。孩子都渴望成长,只要帮助孩子找到内在动力,就保住了孩子永远积极向上的状态。
最后我想跟大家分享一个故事。一个年轻人去旅行,到一个小镇发现一个奇怪的现象。小镇有一片墓地,墓碑上写的年龄都很小,有的三岁,有的六七岁。他很好奇,找到一位长者。长者告诉他:我们小镇几百年一直有一个传统,就是不以时间论年龄,而是以你生命中最精彩的那一刻来计算年龄。所以,人的年龄是由那个闪光的时刻决定的。
我很庆幸孩子带给我的闪光时刻,我也在反思,拥有什么才有闪光的时刻?拥有谦卑之心,当你带着这种谦卑之心的时候,所有的答案都会得到的。