八旬退休教师：9年编写100余部课本剧推动课程改革
“如果我现在拜拜了，还不心甘”
2014年9月，湖南省教育规划办建议对课题“小学课本剧编演研究”进行公开出版。一所名不见经传的普通小学，经过几年努力，将出版一本总结课程改革经验的书，大家心里都涌动着一种自豪感。
东北师大出版社答应出版此书，内容重新调整，读者对象由教师改为广大小学生，书名为《精彩的故事演出来》，作者为涟源二小课题组。
为给孩子们、给课程改革奉献一本崭新内容的书，梁阜球跑了3次长沙，用老年证免费乘公交车，吃10元钱一份的盖饭。晚上他提着书稿找个合适的地方坐下来，全神贯注地校对。
2015年3月，书稿终于刊印。他还跑到记者办公室，送上此书。他告诉记者：“如果我现在拜拜了，还不心甘，我还要做好多事情。”他觉得，课本剧研究越深入前景越广阔，编演与小学综合实践活动有机融合可打开课程改革的一片新天地，给校园文化带来一派生机。
梁阜球总觉得现在孩子们的精神生活太单调，孩子的心田需要艺术的滋润。2013年9月，梁阜球特地到乡下看了半天当地流行的杖头木偶戏，很远就可听到锣鼓声，但除他之外，一个观众也没有。“内容陈旧。”梁阜球想，杖头木偶戏形式可为课本剧所用，师生自己动手制作、操纵木偶，既为孩子们提供了新舞台，也传承了乡土文化。
“编写一批用于综合实践活动的课本剧，汇集成书。”梁阜球说，这一目标给他以生命的力量。
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