林丹回应文凭当奖品 研究生论文写羽球推广
林丹向华侨大学赠送“战袍”
“我的(研究生)论文是《羽毛球世界战略论》，这个话题我还是比较有发言权的。”对于近日受到质疑的华侨大学硕士文凭一事，林丹昨日在南京回应了记者的提问。【林丹获硕士学位遭质疑：文凭岂能当奖品】
本月17日，林丹与队友汪鑫等人来到福建泉州，参加华侨大学表彰大会暨硕士学位授予仪式，他正式获得国立华侨大学公共管理学院硕士学位，成为国家羽毛球队学历最高的现役运动员。
这一荣誉到来的同时，外界争议也颇多，认为对于华侨大学和林丹来说“双赢”的结果并非想象中简单。如果学校没有特殊政策、实施特殊照顾，让运动员靠自己修满学分，多少有些强人所难。因此，林丹的这张硕士文凭看起来更像是“奖品”，而非靠他的真材实料。
昨天，到南京参加公益基金启动仪式的林丹被首次问及此事。林丹认为，外界对此有争议是很正常的，“我首先觉得很正常，因为很多网友包括一些朋友都会觉得你在备战奥运会，可能没有时间。”
华侨大学表示，以教师上门授课等方式保证了林丹等现役运动员完成学业，同时并不存在为这些运动员降低学习要求的现象。
对于“是否觉得委屈”，林丹则很淡定地回应道：“很正常吧，很多网友觉得我都在备战奥运会没时间，但是我的老师校长都比较好。我的论文也是比较贴近羽毛球，《羽毛球世界战略论》，这个话题我还是比较有发言权的。”
林丹介绍，论文大致内容是不希望只是将羽毛球作为制造金牌的运动，中国也不缺世界冠军。并表示不希望羽毛球只是聚焦在亚洲，希望推广到世界舞台上，让更多的人发自内心地喜欢羽毛球。
现状
追求宣传效应
降低学习门槛
其实，林丹这种情况在中国并不是什么新闻。之前有许多高校为了追求更好的宣传效应，纷纷争抢国家队主力、世界冠军和奥运冠军等知名运动员。
就在上个月举行的全国大学生运动会期间，部分高校分管体育工作的校长、副校长在参加全国高校体育工作会议时，已经对高校招收高水平运动员时存在的一些不正常现象提出了疑问。
高校建立高水平运动队，原本是为有体育特长的学生提供接受高等教育的机会，但很多学校却是由退役或现役运动员构成了高水平运动队的主力，其根本目的不再是推动“体教结合”的落实，自主培养高校竞技体育人才并带动高校体育的全面发展，而是将其视作为学校扬名立万的工具。
据某大学副校长介绍，由于国家队现役运动员常年处于高强度训练和比赛之中，让这些运动员在业余时间完成大学学业几乎不可能实现。比较可行的办法是为运动员保留学籍，等他们退役后再进校完成学业。但目前比较普遍的做法，却是学校以所谓的单独授课方式给运动员“开小灶”，实际是大幅度降低对运动员考试和学分的要求。
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