幼儿园孩子唱情歌 “爱来爱去”愁坏宝爸宝妈

　　
孩子声嘶力竭唱情歌

　　闽南网8月30日讯 “爱情不是你想买，想买就能买”、“伤不起真的伤不起，我想你想你想你想到昏天黑地”、“你身上有她的香水味，是我鼻子犯的罪，不该嗅到她的美，擦掉一切陪你睡”……这样的歌词，从幼儿园孩子嘴里唱出来，让家长们哭笑不得。近日，海都早教QQ群（群1：106446692；群2：124367196；群3：125875000；群4：112120307；群5：180863763；群6：216554232）里就有不少家长互吐“苦水”，对网络流行情歌低龄化感到担忧。

　　对此，有关专家表示，孩子唱这些情歌只是对文字的认识，并不了解真正含义，所以家长只要正确引导就可以，不必过于担心。

　　5岁男宝“死了都要爱”网络情歌教坏小孩？

　　王先生5岁的儿子乐乐读幼儿园中班，或许是因为从小受喜爱音乐的父亲影响，每次乐乐听到比较劲爆的歌曲，就特别兴奋。两三岁时，乐乐唱的大部分是音乐碟片里的儿歌，如《小燕子》、《两只老虎》等；而这一段时间来，王先生经常听到乐乐嘴里不时蹦出一些“情啊爱的”歌词。

　　“那一天我还没进家门，就听到他在客厅放声高歌‘爱情不是你想买，想买就能买’，把我吓了一大跳！”王先生说，除了《爱情买卖》，还有诸如《伤不起》、《自由飞翔》等流行歌曲，儿子都会不时来两句。

　　据王先生介绍，他本身对这类网络“口水歌”是很不屑的，家里也从来没放过这种歌，也不知道儿子从哪里学来的。而前两天他发现儿子突然换了曲风，从流行转向摇滚，唱起了信乐团的《死了都要爱》。“看他那副声嘶力竭、‘痛苦不堪’的表情，我真是哭笑不得。”

　　仔细询问下，王先生才了解，乐乐是从电视上学来的，“这些歌曲在网络上很红，一些电视广告将其作为手机铃声进行宣传，每次广告一出来，就会播放一段副歌，几次之后孩子就学会了”。王先生有点担心，“这么小就接触这些‘情啊爱啊’的歌曲，会不会教坏小孩啊？”

情歌泛滥儿歌少宝爸宝妈很无力

　　对于幼儿园孩子唱情歌，海都早教QQ群的家长们也议论纷纷。家长“颖馨睿雨”认为，那些网络情歌“朗朗上口”，孩子很容易就学会，加上这阶段孩子爱模仿，自然会跟着唱起来。

　　“如果家里天天放国歌，小朋友也是会唱的。”网友“花花木鱼”表示，自己小的时候只有《小燕子》、《我们的祖国是花园》之类的歌，学校里也都教这些，再大一点就唱《歌唱祖国》、《黄河大合唱》等；而现在流行歌曲那么多，加上电脑、手机、网络这么发达，“很多网络歌手的名字孩子叫得滚瓜烂熟，而我们一个都不认识”。

　　另一位家长林女士觉得网络情歌在孩子中间“泛滥”的原因之一是“好听的儿歌太少了”。林女士说女儿出生到现在已经4岁，经常想买一些儿歌碟片让女儿听，可是在泉州几家音像店逛来逛去，发现很多碟片的曲目相似甚至雷同，比如《种太阳》、《找朋友》、《小燕子》、《丢手绢》、《采蘑菇的小姑娘》、《两只老虎》、《妈妈的吻》、《好爸爸坏爸爸》等歌曲，几乎每张碟片都有，而这些歌曲中有部分还不纯粹是儿歌，是由流行歌改编的。“过了几个年代了，都是老歌撑门面，难怪孩子会被情歌‘侵蚀’。”林女士感觉挺郁闷的。

孩子不懂词义，正确引导即可

□专家提醒

　　而相较一些家长的忧虑，另一部分家长却觉得没有必要担心。海都早教QQ的网友“五月听雨”就认为，对小孩来说唱这类歌曲也许是好事，因为他们正处于对什么事情都好奇和学习当中，他们只是会唱而不懂歌词是什么意思，多是出于模仿和学习而已。

　　“前不久，微博上不是有一对父女合唱《因为爱情》，那个三岁小女孩卖力又不失味道的演唱，大家都觉得好听好看好萌，也不会去关注孩子是不是真的懂得爱情。”另一位网友“蓝衣布裙”也表示，家长可以放宽心，不用管孩子唱什么歌，而应该更多关注其生活上的细节、习惯。

　　泉州红黄蓝亲子园园长陈玲玲认为，孩子喜欢唱流行歌，只是觉得它的节奏、旋律比较容易接受，歌词好记而已，并不理解其中的含义，不会产生多大的影响，家长只要正确引导，不去强化它就行了。“幼儿学唱歌，可以锻炼孩子的听神经和节奏感，培养孩子对音乐的兴趣和鉴赏能力，这些对于孩子的心智开发是很有益处的。”陈园长表示，对于3~6岁的孩子来说，他们已经有了一定的记忆能力，在听流行歌曲时，歌词上的理解要靠家长多引导。

　　据介绍，欧美国家的家长常会带着3~6岁的孩子参加六、七十年代迪斯科等成人音乐的沙龙，让他们感受父母年轻时的情怀，增进彼此了解。“这种通过音乐来共情的亲子互动方式，值得我们借鉴。”

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3岁前孩子

不宜多唱成人歌曲

　　由于3岁左右的婴幼儿咽部、声道的肌肉尚未发育成熟，音域相对较窄，所以应该选择适合这个年龄阶段的歌曲演唱，因为儿童歌曲、童谣音域一般在小三度之内，符合这个年龄的生理特征，最适合儿童学唱。而成人歌曲音域宽，音高起伏大，为了达到歌曲所要求的音调，必定加强咽部和声道的肌肉收缩，结果加重肌肉和神经组织的损伤，这样很容易损害幼儿的嗓音。

　　一般而言，幼儿从2岁开始就喜欢模仿唱歌，3岁以前的幼儿，对音乐只是一种直觉的刺激，而没有太多分辨的，听到什么就学什么，若不加以引导，就可能在不知不觉中损害了孩子的嗓音。

　　其实，音乐对孩子是很有好处的，但一定要有所选择。比如在睡醒后、饭后，可以给孩子听听舒缓的音乐，特别是一些经典的名曲，还具有稳定情绪的作用。一般来说，1岁以内的孩子听音乐每次不超过20分钟，1~3岁的孩子每次不超过30分钟。音乐的更换也不宜过频，一般可以2~4个月更换一次。孩子欣赏音乐的同时，家人还可以鼓励孩子大胆想象，将所听到、所感受到的用语言表达出来，加强幼儿的语言表达能力和感受能力。（海峡都市报闽南版记者 叶碧玉）