幼稚园园长：教育孩子就像牵着一只蜗牛去散步

­　　四川首个品格教育家长学校

­　　3月25日上，棠湖中学外语实验学校音乐厅里掌声雷动，来自四川省和北京市、重庆市、河北省、河南省、内蒙古等省市的园长和老师400余人齐聚一堂，参加由北京儿童品格教育研究中心主办，棠外实验幼稚园承办的“构建新形势下家园共育新模式专题研讨会暨品格家园共育的实施大型公益活动”。双流区教育局副局长王金萍、学前教育科副科长丁凯、西航港街道办教育干事邹友义以及棠外教育集团董事长、棠湖中学外语实验学校校长助理黄波等出席会议。

­　　会上，北京儿童品格研究中心负责人贺军先生为棠外实验幼稚园授牌。棠外实验幼稚园被授予“四川省品格教育家长学校唯一示范基地”以及“品格教育家园共育指导师四川省培训基地”称号。

国学馆

­　　每一个品格有一个代表动物

­　　0-6岁是个体发展和品格培养的关键时期。童年期的品格培养关系孩子一生的发展。品格教育是通过教育者与学前儿童相互的、具有教育性的活动、引导和促进学前儿童获得核心价值观，形成有益于个人和社会的德性品质的过程。

­　　棠外实验幼稚园从建园以来就开始探索幼儿品格教育，形成了系统的品格培养体系。学习型品格包括，学习习惯和学习品质，它的关键词有：责任、自制、秩序、守时、适应、耐心、专注、细心、自信、主动；社会性品格，则包括了社会适应与人际交往，品格关键词为爱心、感恩、尊重、宽容、合作、慷慨、好客、勇敢、诚实、节俭。

­　　如何把这些抽象的品格关键词渗透到幼儿日常的生活和学习中呢？老师们给每个品格匹配了一个动物。蚂蚁代表合作、孔雀代表自信、鹈鹕代表慷慨……“在讲合作时，我们会把孩子带到大树下，观察蚂蚁搬运食物，让孩子体会什么是合作。”家长说

­　　K2A班赵迪彩爸爸赵凌翔：高分学霸不过是十年寒窗弹指一挥，能同时具备爱心、尊重、自信、责任等优良品格对孩子的一生都将会是宝贵财富，好的品格教育带来的结果是知书达理下自成蹊的好教养和智圆行方如沐春风的高情商；它们的高低将是孩子踏入社会后能够更好立足、成为一个成熟的社会的人的重要指标。

科探室

­　　家园共育每月一堂品格培养讲座

­　　“良好的品格如同种子，需要家园共育的合力播种在孩子们的心田，更需要我们倾力构建品格教育家园共育体系，让这颗种子生根发芽，茁壮成长。”

­　　家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师，家庭是人生的第一所学校。家庭和父母对儿童的健康成长与全面发展影响意义重大。但是，部分实践者的品格教育存在着偏差，例如幼儿“超前教育”，严重危害幼儿的心理、生理健康，主要表现在：孩子还未上学就厌学；打击压迫式学习，是幼儿产生自卑情绪；过早书写使得幼儿小肌肉损伤；眼睛损伤、驼背等等。为此，家庭品格教育与园所品格教育相结合，开拓最好的品格教育方法与途径。幼儿园通过游戏活动、绘本活动和亲子活动培养幼儿品格；家庭通过营造有品格的家庭氛围，家长做好榜样，从言传身教影响和培养儿童的品格。

­　　方华表示，从3月开始，棠外实验幼稚园将携手北京儿童品格教育研究中心，每月为家长举办一场以孩子品格培养为重点的，具有系统性和科学性的家长课堂。届时，来自品格教育研究中心的长期致力于儿童社会性发展与教育、公民与道德教育、家庭教育和教师教育研究的国内外知名专家将陆续在未来的日子里，将围绕着如何建立良好的亲子关系，如何进行亲子沟通，如何培养孩子的各种好习惯，如何帮助孩子进行情绪管理，尤其是如何促进孩子形成爱心、诚实、合作、专注、自信、创造等良好品格等教育中最为重要、家长朋友们最为关注的问题，与大家进行交流，传递正确的理念和方法，并答疑解惑。专家说