福建师大全国大学生艺术展演获佳绩 作品走心合力原创

　　在前三届大艺展中，福建师大届届出精品。本届展演赛制改变，在各高校选送的节目数量相对均等的情况下，一所非艺术类综合性院校还能创造历史最佳，校长王长平对此很是自豪：“这是因为我们的艺术教育接地气，真正做到了艺术养心，文化育人。”

作品走心，合力原创

　　“我们的表演刚一结束，导演就要求我们改签车票。他说节目太棒了，要我们留下来上闭幕式晚会。”舞蹈《南下南下》的指导教师、福建师大音乐学院的陈雯回忆起当时的情景仍激动不已，“孩子们来自体育科学院、网络与继续教育学院、职业技术教育学院，全部是非科班出身。”

　　赛场上，《南下南下》的艺术张力和感染力让评委动容。而在舞蹈队队长高演看来，“舞蹈首先震撼的是我们”。因为，它是师生们共同的创造。

　　“舞蹈改编自中国人民解放军华东随军服务团（又称南下服务团）的革命战斗经历。原始素材就是我校近百名学生集体采写的。”据该校团委书记陈志勇介绍，2013年暑假，为纪念南下服务团入闽65周年，社会历史学院、文学院等4个学院组织学生组成志愿团队，实地采访当年的服务团成员，最终整理形成了20多万字的文字记录。

　　去年初，陈雯从校团委接过这批珍贵的历史记录。“一整个春节，我都沉浸在那段历史中。创作的冲动让我立刻决定邀请学院的李向京老师配乐。”35名上场演员，是陈雯的团队从3000多名学生中一个个挑出来的。

　　作为《南下南下》的女主角，健美操专业大四学生吴爱英坦言，这一年的排练近乎“魔鬼”。高演说，最长的排练记录是13个小时。演员中有不少大四学生，他们忙于考研、求职和毕业论文，但每周两次的排练没有人落下。说话细声细气的陈雯排练中却非常严苛，“一个眼神，一个表情，一点一滴地抠。只要一处情绪不到位，就一遍遍地重来”。

　　于是，和精神的洗礼比起来，身体的苦累已不足惧。吴爱英盼望着下一次表演的机会，她和小伙伴们在这一年的“战斗”中渐渐开始理解信仰的力量。陈雯则觉得，排练就是一次走心的过程，“孩子们从剧情中反思自己，一年下来都成熟了很多”。

　艺术养心，文化育人

　　陈雯凭借《南下南下》拿到优秀创作奖，同样拿到这一重量级奖项的还有器乐合奏《南音诗话》。它在艺术展演的器乐专场研讨会上是唯一得到专家好评的节目。著名指挥家卞祖善说：“南音号称音乐活化石，通过混合编制，用南音琵琶、四宝、南音吟唱和小提琴、大提琴、长笛、单簧管这样一种八重奏的形式展现，非常有创新意义。”

　　指导教师林忠东透露，每年福建师大都会从福建本土文化和传统文化中汲取艺术的灵感，这样的尊重和传承源于精品意识。此次报送的19个参赛作品，都是从各院系“海选”出来的。教育学院的郑宁拿到了摄影甲组的一等奖，她是一名校园摄影达人；生命科学学院的庄桂拿到了我省仅有的两个征文奖之一……学生亮出的绝活，充分演绎着“跨界”的神奇。“扎实的‘群众基础’，让我们能拿出过硬的作品。”福建师大党委副书记叶燊说。

　　现在，围绕“三节三月三季”的校园文化主题，福建师大已经形成了覆盖全学年、活动多样性、参与范围广的校园文化系列活动。2003年新校区初创，最先配备完善的是文体场馆。除了音乐学院的专业音乐厅，学校还有青春剧场、学生社团之家、图书馆报告厅和户外舞台，学生随时可申请使用。“场地几乎没有闲着的时候。”叶燊说。

　　除了硬件投入，校党委书记黄汉升提出，高水平大学校园文化建设还要在制度和经费上做好保障，制定好政策，营造好氛围。学校将第一课堂和第二课堂紧密结合，艺术类学生通过“个人音乐会”、“艺术作品展”等艺术实践形式进行全校展演，既丰富了校园文化生活，还能作为专业教学评价的考核依据。学校制定的《素质拓展学分认定实施方案》也将学生参与校园文化活动情况列入综合评定。

　　“优质的艺术教育是扎根民间，深植校园的。”黄汉升表示，“纵观世界一流大学，他们的校园文化都有独到之处。我们坚信，大学不仅要给予知识的传授，更要进行文化艺术的滋养。我们的大学正在因艺术而精彩。”（记者 张颖 杨李超）