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国际名校学生在清华感知中国:受到了震撼

来源:光明日报 2017-08-02 11:00 http://www.mnw.cn/

­  思考中国:“引领未来的人必须了解中国”

­  来到中国、认识中国、感知中国,最后,他们开始思考中国。

­  莫斯科国立鲍曼技术大学学生乌沙科娃·伊丽莎维塔就在遵循着这样的“规律”。随着对中国的逐步了解,她说:“我已经改变了对中国和中国教育体制的看法。”

­  乌沙科娃·伊丽莎维塔与教育小组的同学们一起,对中国高考制度进行了深入研究。他们一致认为,高考制度的优势在于平等、公平、发展——人人有机会参加考试;统一的评判标准;不仅能促进国家的经济发展,还有助于社会整体幸福感的提升。

­  他们的研究并未止步于此。他们还提出了自己的疑问:“统一的评判标准是否容易忽略学生个体独特性及多样性?”

­  “初到中国,首先映入眼帘的就是海量的共享单车。共享单车并不是什么新概念,但中国共享单车的独特性在于与智能手机关联,极大方便了市民的生活,因此可以说,中国手机的智能化正引领未来。”产业前沿小组在结业海报上写下了这样一段话。同时,他们还表示,“目前中国人工智能的发展居于世界前列,但随人工智能发展而出现的一系列伦理问题还有待解决”。

­  “毫无疑问,中国是一个拥有多元文化的国家。”相比其他外国学生,已在清华大学交换学习一年的普林斯顿大学学生、本项目学生大使汤博彦对中国的了解更加深入。因参加一年的交换项目,他有了更多“思考中国的时间”,他去过北京、上海,赞叹于繁华大都市的多样与包容;也去过新疆,被中国少数民族文化深深吸引。他一再表示,“中美两国虽然存在文化差异,但感受到这种差异的同时,你也会发现两种文化间的相似之处”。

­  “我在清华度过了一段美好而难忘的时光,这无疑让我对中国的兴趣更加浓厚。现在,我更加深切地体会到,‘未来要引领世界的发展,就必须懂中国’。”艾曼尼·厄尔·莫拉比特在结业典礼上深情地说。(记者 晋浩天 徐谭;万仞雪对本文亦有贡献)

责任编辑:凌芹莉
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