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女生一提学校浑身发抖 “开学综合征”你家娃有没有

来源:钱江晚报 2017-02-21 14:45 http://www.mnw.cn/

­  “开学综合征”有三类

­  可以帮孩子对对号

­  可陈女士觉得这不可能,她认为只有那些学习成绩不好的孩子才不愿去学校,像她女儿这样爱学习、乖巧的孩子是绝对不会的。

­  周国岭经深入了解,发现了真相。在拿到上个学期的成绩单后,小姑娘就一直耿耿于怀。其实,从那个时候开始,因为成绩下滑,她的内心已经开始不喜欢学校,跟她聊起上学的事情就不开心,临近开学那几天更明显,家里人帮她一起做开学准备工作时,一言不合就发脾气,接着就是连续一周的“怪病”发作。这就是“开学综合征”典型的症状。

­  在心理医生眼里,“开学综合征”是个非常复杂的问题,其深层次的原因五花八门。

­  有的孩子是被某个老师批评过后,讨厌到这个老师,再慢慢演变成讨厌去学校;有些孩子开学了作业还没做完或根本没做;也有的孩子在学校不受重视,没有存在感,自然也就不愿意去学校……”周国岭主任说。

­  而医生们关注到的初中女生这个群体,心理医生们觉得跟这个年龄段女生特殊的生理和心理变化有关。

­  初中女生正好是处于青春发育期,情绪特别容易波动,焦虑、抑郁等情绪更容易出现,此时再碰上学习成绩明显下滑的话,很可能诱发心理疾病。

­  周国岭给“开学综合征”分为三类。

­  一、学校恐惧。孩子一到学校就感到难过,出现头晕、胸闷、心慌、腹痛等躯体症状,有些严重的甚至一提到学校就会不舒服。

­  二、学习压力大。往往以学习成绩中等及偏上的孩子为主,他们对自己的要求比较高,一旦成绩下滑就接受不了,想着逃避上学。

­  三、学习成绩差。没有完成老师交代的事情或作业,就索性不去学校。

­  家长们可以按着这几个方向寻找相关的蛛丝马迹。

­  周国岭说,在他们所接诊的孩子当中,第二类是最多见的,但也不免有的孩子会是几种情况交织在一起,在综合作用下病情就变得越加严重。

­  对于严重的“开学综合征”,其实家长是可以帮孩子进行预防的。

­  “孩子成绩的下滑肯定是有一个过程的,所以当出现苗头的时候,家长就应该提高警惕,多花点时间跟孩子沟通,可以讲讲自己或者是孩子熟悉的叔叔阿姨当年的经历,让孩子觉得这是个很多人都得经历的过程,从而可以更坦然面对。”周国岭建议。

责任编辑:方迪
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