在估计桌面长度和测量长度方面,大部分学生都通过了,个别学生的估计能力有待提高。
第三块是测量透明胶外沿的周长,学生可借助考官提供的软米尺、直尺、软绳来进行测量。大部分学生懂得“化曲为直”这一方法,然而在读数的时候有些同学出现问题,老师鼓励这些孩子,只要细心、多练习,就可以避免。
第四部分是摆、折分数,考察学生对分数意义的理解和掌握情况。同学们拼摆得很认真,摆出来的图形妙趣横生,不少同学把测试当成了游戏,乐在其中。
最后一题是借助长方形纸片,用三种方法折出分数“八分之一”。在家里练习过的学生,方法多,动作快,有一名学生在3分钟内用5种方法来解题,这也让老师感叹:孩子们的潜力不可小觑。
“灵活应用数学比学会理论更重要,这场测查弥补了卷面测试中难以体现的学生的实际应用和操作能力。通过测查,学生已经认识到了自己的优势和不足点。”江湾小学数学组组长陈启明老师说。
据介绍,测查结果将在学生成绩单中以等级形式反馈,家长们看成绩单可以了解孩子的实际操作能力。
(原标题:下沙各小学期末测试语文卷整整八页堪比高考卷)