专家:
家长舍得用孩子,才能成就孩子
说起搞这一活动的初衷,刘老师说:“这是家校合育系列活动的一次尝试。旨在通过家长指导有目标、有意义的一些活动,提高孩子的综合素质。只谈学习效果不一定好,综合素质上去了,孩子明理懂事了,学习动力也就足了。我们建议家长以此次活动为契机,展开联想,为提高孩子的综合素质开拓新的方法和领域。”据了解,小长假之后孩子们返校,突然间像长大了许多,亲子之间的沟通也有所改善。
省会马女士的女儿小崔同学也是12岁。对于教育孩子,马女士有自己的一套方法。每天吃完饭小崔负责洗碗;每次洗完澡小崔自己洗衣服,自己晾晒;每次出门,倒垃圾的事儿也由小崔完成。在一次集体活动中,当所有同学们都在玩的时候,小崔同学却主动帮助大人们完成一些力所能及的事情,受到在场所有人的称赞。小崔同学在同龄小朋友中,成熟、懂事、明礼,这是跟妈妈的良好教育分不开的。
石家庄市未成年人心理咨询中心心理咨询师胡丛笑主任认为,“00后”的孩子身边有爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、父母,6个大人服务一个孩子,实际上限制了孩子们的动手能力,孩子没有机会去实践,去做一些家务,他们并不是不愿去做,是家长们“剥夺”了他们劳动的权利。
别怕孩子切了手,也不用担心会被烫着,做父母的要学会放手,让孩子有这样一个认知过程。别总以为孩子只要好好学习就可以了,其实培养一个人的综合素质更重要。除了学习,还要学会人际交往、照顾别人、懂得感恩。所以,建议家长不要过度保护“00后”,家长舍得用孩子,才能成就孩子。(□文/图 本报记者 董世杰)
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