小学生发现课本配图有误续:人教社正核实 有误将修订
教张秋实语文的王老师告诉北青报记者，张秋实同学平常就爱看历史书，知道许多成语故事。今年上五年级的她已经读了许多鲁迅的著作，并且有自己的见解，是个思想上有一定深度的孩子。“她上课挺活跃的，会和老师、同学交流，还给全班同学讲历史知识。”王老师觉得张秋实是个平常善于发现问题的同学，这次在语文课上，王老师鼓励同学们提问，张秋实同学便提出了自己对于课本配图的疑问，王老师一时间自己也拿不定主意，也跟着孩子们一起核查。
同时，王老师表示平时在教学中便注重孩子的独立思考能力，“在我的课上，没有给孩子们过多对于老师和课本的权威感，” 在语文教学中尽可能把舞台给学生，才会让学生吐露想法。“我们应该继续发扬这种质疑精神，鼓励孩子们多思考，而不是被动接受”，王老师表示.（记者 林艳雷若彤）
责任编辑：凌芹莉
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