高三学生制作老师表情包被劝退 校方称不知此事
这名孩子说，老师接手这个文科班时，对纪律要求得特别严格，经常会批评学生，罚站学生，“这样的做法，弄得班级里气氛一直挺压抑的。”也许就是一直以来的压抑情绪，让部分同学感觉接受不了，才有了这样一个制作、转发表情包的行为，来纾解情绪。
“我觉得老师对特别优秀和特别差的学生都有一定包容度，反而是对中间的这些同学特别严厉，就像这个被劝退的同学，他成绩也不是最差的，也不打架 不斗殴的，而且那天他也道歉了，还哭了，但老师就一定要劝退。”刘女士说，老师这样的举措，在高三这个敏感时期，不仅没有达到正面效果，反而传播了负面情 绪，做法欠妥。
校方牛主任 称自己不知道此事
15日中午，记者赶到解放大路学校高中部，门卫工作人员提供给记者一位牛主任的电话。随后，记者电话联系了这位牛主任。但牛主任表示不希望记者 采访，并称自己不知道有此事发生，记者想找其他校领导，牛主任表示，不需要记者知道，“我认为这种事情，你也没有必要管，你管这个有啥意义啊？”
记者随后表示，想了解此事内情，并询问学校的处理意见能否更改等问题。牛主任对记者说：“你要是能听进去就听进去，你要听不进去你爱怎么做怎么做吧！我认为这个事你不应该去了解，你关心你应该关心的。”
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