瞿振元：教师是提升高等工程教育质量的关键
瞿振元在第二届全国高等院校工程应用技术教师大赛闭幕式上致辞
“今年是我国高等工程教育具有里程碑意义的一年，6月2日我国成为《华盛顿协议》第18个成员国，标志着我们在工程教育认证上与国际实质等效。但这并不意味着我们的工程人才培养已经完全做到与国际接轨，我们的工程教育仍存在一些问题。”13日下午，中国高等教育学会会长瞿振元在于杭州举行的第二届全国高等院校工程应用技术教师大赛闭幕式上表示。
瞿振元认为，首先是我们还没有真正树立以学生为本的教育理念，还是过多地考虑老师教了什么，怎么教的，教得怎么样，却对学生学了什么，怎么学的，达到了什么成效还缺乏应有的关注。“学生毕业的时候能达到什么样的水平，具有什么样的能力，是否符合社会的需求，需要学校在他们一进校门的时候就制定一个完整的教学体系去培养，但我们这种课程体系的设计还没做好。”
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