万圣节活动策划方案模板 2019万圣节幼儿园创意活动方案

　　一年一度的万圣节就要到了，很多幼儿园老师为了让孩子了解外国文化，会组织一些活动帮助孩子学习了解，那么今年万圣节活动怎么做比较好呢？下面是小编整理的一些活动方案，希望能帮助网友进行活动策划。

幼儿园万圣节创意活动策划方案一：

　　活动主题:狂欢哈罗喂halloween

　　活动时间:XX.10.31.晚5:30开始

　　主持人:*** 音乐音响:*** 照相:*** 场地维护:*** 场控:***及各班主任

　　场地布置:美术组

　　活动材料负责人:***

　　活动目的:

　　1、 通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的快乐。

　　2、 通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

　　活动准备:

　　1、 活动前准备:进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“神秘魔窟”游戏入口。

　　2、 家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。

　　3、 室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。

　　4、 幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果)，家长准备面粉若干。奖品:大棒棒糖若干

　　5、 游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包，卫生卷纸40卷)。

　　6、 一切工作人员着骷髅服装。幼儿园管理 微信号：youeryuanguanli

　　7、 各班场地分配。

　　8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐

　　活动流程:

　　1、 主持人介绍本次活动。

　　海王班幼儿节目开场，拉开活动序幕。where is the monster mummy ?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来) 此环节控制在3分钟

　　2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈，班主任带领家长但同样的方式站外圈，随着主持人的呼叫“僵尸party”开始。音乐起，按音乐舞动，结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环节控制在15分钟

　　3、主持人介绍集体游戏活动环节，介绍以下游戏玩法:根据孩子年龄特点进行:(听主持人口令，口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地人数为参与游戏人数标准)

　　小班、中班组:《跳跳摘糖果》

　　玩法:幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。

　　大班、学前、幼一:《木乃伊包裹》幼儿园管理 微信号：youeryuanguanli

　　玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。

　　获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。

　　(一个游戏可同时分两组进行) 此环节控制在20分钟

　　4、游戏活动后，主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿)，介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光，家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则，这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏，家长原地等待倾听规则)，随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰)，家长找到老师后必须提示孩子说:“trick or treat”，班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人 ，主持人统计结果。最后一名回来的班主任，由班主任带领家长进行游戏惩罚:家长和孩子面对面，主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令，用身体将汽球挤破。

　　5、结束活动：主持人邀请大家把自带的面粉拿出，(在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴，今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起) 此环节控制在15分钟。

万圣节幼儿园活动策划方案二：

　　一、 万圣节的由来

　　在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”.

　　现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。

　　二、 万圣节亲子活动方案：

　　1、 活动时间：

　　2、 活动地点：园内

　　3、 活动对象：全园幼儿及家长

　　4、 活动流程：

　　(1) 亲子diy制作(8：50----9：30)

　　班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。

　　(2) 亲子化妆秀(9：30-----9：50)

　　班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.

　　(3) 亲子万圣节party(10：00------11：00)

　　a：主持--------d外教

　　b：过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

　　全体幼儿演唱万圣节歌曲

　　家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

　　安排三个游戏：

　　结束：寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

　　(4)结束：“trick or treat”讨糖(10：50-------11：00)

　　老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

　　万圣节活动策划方案三：

　　万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：

　　教师幼儿角色大变装：所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

　　一、活动目标：

　　1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

　　2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

　　二、活动时间：

　　2014年10月29日上午9：00—11:00

　　游戏场地安排：各班课室

　　三、活动准备：

　　1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

　　2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

　　前期准备：

　　1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

　　2、熟悉朗诗“Trick or treat”。

　　活动过程：

　　活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。

　　四、游戏活动：(9:00—10：00)

　　活动一：打怪兽(5-6岁)

　　目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

　　准备：球若干、大篮子两个

　　玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

　　活动二：咬苹果(4-5岁)

　　准备：苹果若干、脸盘

　　玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

　　活动三：吹面粉(3-4岁)

　　准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

　　玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。

　　讨糖果(10:00—11:00)

　　音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。

　　课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。

　　万圣节相关用语：

　　幼儿必须会的讨糖果朗诗：

　　Trick or treat. 不给糖就捣蛋 Smell my feet. 闻闻我的脚，give me something good to eat!给我一些好吃的!

　　Happy halloween万圣节快乐!

　　万圣节英语词汇：

　　Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜灯 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋 Halloween 万圣节 spider蜘蛛