北京中小学校门口治堵三两招：家长违停影响孩子评奖(图)
中关村三小家长协管员帮忙开车门。
林大附小：家长车辆登记
家长违停影响孩子评奖
每年开学之际的新生家长会上，林大附小总要给家长们细细讲起“小东门”前的停车管理方案：上下学高峰期，校门前南北方向15米区域内严禁掉头，严禁逆行停车送人，车辆在画线区域内单排停车、即停即走……
林大附小位于海淀区静淑苑路，与静淑苑小区隔路相望。据校长高慧贤介绍，静淑苑路刚扩建为双向四车道时，道路两边时时停满车辆，挤占了自行车道，导致单方向仅有的一条车道机动车与非机动车共用，安全隐患大，而且上下学高峰时段交通拥堵，小区居民也有怨言。
两三年前，学校与家长们商量后，决定收集全校家庭的车牌号，对于违规停放的车辆，学校老师可以根据车牌号找到对应的学生，让孩子亲自将一张“违规通知单”交给家长。“但是有些人违背规则，是确实没有办法”，高慧贤说，那时学校的管理方案还不够完善，家长来接孩子又必须有地可停车，到最后形成大家都乱停的局面，效果并不理想。
因为停车问题，一从事交通规划工作的学生家长与校门前维持秩序的交警发生了小摩擦。主动向学校致歉后，该家长表示愿意利用自己掌握的专业知识，帮学校做一份停车管理方案。实地勘察和对高峰时段各类过往车辆进行数据统计分析后，他制定了“道路两侧双排停车”的方案——校门北侧，由南向北的车辆靠东停成两排；校门南侧，由北向南的车辆靠西停成两排，如此一来，便可多腾出40个临时停车位。校方见方案非常可行，便在全校的家长会上，正式向家长推广，拥堵的问题终于迎刃而解。
后来，学校又将家长在校门前是否违停，纳入学生的评奖体系。林大附小有一系列完整的评价机制。高慧贤说，虽然学生还小，但如果父母公然违反规则，作为孩子是有义务与责任去提醒的，“一个孩子的担当精神和责任感，也是他道德品质的体现，如果家长屡次违规，而孩子却不提醒、制止，我们会认为这个孩子对身边人的担当精神还不够。”因此，这个孩子也不能获得“优德金星奖”“校长奖”这类表彰优秀道德品质的荣誉奖项。家长不愿意因为自己的错误影响孩子获奖，所以对校门前停车问题会更加注意。
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