因被孩子用脚连踢了几下，他愤然而起，将孩子抱摔在地，并狠狠地踩跺其头部。近日，一段“公交车上男子暴打儿童”的视频引发人们的高度关注和热议。几乎所有人都痛斥该男子“心狠手辣”，认为即便孩子踢踹在先，一个成年人也不应对孩子下此重手。而就在一个多月前，在另外一条与孩子有关的新闻中，人们的观点却截然不同——“熊孩子”猛推孕妇称“想看她会不会流产”，结果也是遭到暴打，对此人们却几乎不约而同地表达了“该狠狠打”的态度，有些更是直呼“不要因为还只是个孩子”就手软。
面对顽皮的孩子时，我们究竟应当怎么办？这的确是个让人有些纠结且又无法回避的问题。从最朴素的感情出发，我们既希望有人好好“教训”下“熊孩子”，让其长点记性，却又生怕陷入以暴制暴的暴力惩戒的怪圈中。一方面我们的道德文化浸润着“爱幼”的基因，同样的话大人说了可能会翻脸，孩子说了则是“童言无忌”，纵使是孩子做出一些带有破坏性的行为，多数时候也会被认为是“年纪小不懂事”而原谅；另一方面，正是因为孩子“无知”，所以他们往往更“无畏”，更容易做出一些伤害性更大的事，譬如割断高空作业安全绳、楼顶抛物、地铁月台推人等等，若不严肃追责惩教，无论对受害者还是对孩子，都是不负责任的。
归根结底，我们还是要回到“爱”的原点上来思索问题。我们爱孩子，所以应当对其在成长中的一些错误报以宽容，也同样因为我们爱孩子，所以绝不能纵容其不良行为不断升级恶化。从社会层面而言，出门在外遭遇“熊孩子”，不妨多些幼吾幼以及人之幼的宽容；从家庭角度出发，发现自己孩子有“熊”的倾向，则必须多几分子不教亲之过、溺子如杀子的觉悟。对别人的孩子多些宽容，如“公交车上暴打孩子”的闹剧就不会再上演；对自己的孩子少些纵容，像“孩子阳台抛物砸死路人”的悲剧就能避免发生。
具体到教育的方法上看，无论是自家孩子还是别人家孩子，施加拳脚都不是正确的选择。别人家孩子自不消说，谁能容忍自家孩子被外人打呢？路遇“熊孩子”，倘若出手打了，最多只是解一时之气，过后必然惹来更大的麻烦，不但在道义上理亏，还有摊上官司的可能。至于自家孩子的教育，用拳头不如用脑子，须知暴力管教带来的多半是恐惧，孩子并非是因为明理懂事而停止顽劣的行为，只是因为他们怕被打。那如果家长不在身边，或者说在不会被发现的情况下，甚至可能变本加厉地顽劣。“熊孩子”之所以会出现，其实正是因为家长在平时的教育缺失，而这种缺失并不是用几顿胖揍就可以补齐的。
很多时候，家长们总会出于疼爱而纵容孩子看似无伤大雅的一些小毛病，但凡事都是一个由小及大的过程，大问题的出现往往正是因为对小毛病的纵容。譬如说孩子在家可能乱扔玩具，如果一味纵容，保不齐下次就会是把东西扔出窗外砸到路人；又或者孩子平时比较自我，遇到不称心意的事就会推搡家长，如果一味纵容，下次被推搡倒地的可能就是外面更小的孩子；再比如说，一些孩子在家喜欢乱涂乱画，如果一味纵容，停在路上甚至是4S店展厅里的车辆，没准也会变成孩子乱划的“画布”。一旦孩子在外惹事，疏于管教的苦果家长必然得吞。
事实上，“熊”或者说“顽皮”应该说是每个孩子的一种本能，因为对于孩子来说，世界是新奇的，他们本能地会以自己的方式去触碰探索这个世界，进而在这个过程中去明对错、辨是非，去不断成长。在这个过程中，需要家长、学校、社会多方共同协作，给予他们一个宽容但不纵容的成长环境，通过教育在细微处立规矩，正确地引导孩子从小就守法遵礼，而绝非只是袖手旁观或者一味凶神恶煞地惩罚恫吓。（薄鲁晖）
