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暑期公益课堂遍地开花:爱心路如何走得更远

来源:泉州晚报 2019-08-15 09:21 http://www.mnw.cn/

没有专门场所

  连树勇介绍,暑期公益活动虽然已连续办了5年,但场地依然是他们的瓶颈,这几年的活动都是在村里的会议室、办公室举办,没有学校那样的设备,桌椅也不方便摆放。剑斗镇云溪村村小学已撤并,所以公益课堂也设置在村部。

  丰泽区委文明办副主任叶生荣表示,“暑期乐园”开班初期也曾碰到过场所的困难。有些企业老板不够重视,只能在企业食堂隔出一块空间开班,食堂一煮饭整个教室都是油烟。也有企业将教室设置在宿舍。现在再有企业或者社区申请开办活动营,他们都要求场所要符合条件。

经费大多靠募集

  除一些政府部门举办的经费有保障外,多数的公益课堂都需要自筹经费,经费的不确定性也会影响到课堂连续性。

  “资金基本都是动用个人各方面资源去募集。”吴裕隆表示。林燕玲说,他们也是自己筹集资金,除了网上募捐外,还向乡里、村里寻求帮助,此外还得到朝阳基金会和向阳助民合作社的支持,“20多天的活动总共花费了1万多元。”华侨大学支教团带队老师魏心融介绍,他们支教的资金有学校的财政拨款资金,也有同学们进行义卖和募捐活动的收入。

教学内容难连贯

  关于教学内容,采访中各负责人都表示,因为志愿者老师流动性强,他们只能根据志愿者的特长来安排课程,大多以兴趣课为主,教学内容缺乏系统性和连贯性。连树勇表示,如果课堂需要统一教材,像奥数、英语,他们会专门去指定。不需要统一教材的,像美术、棍术,会让家长帮忙准备材料。

  林燕玲介绍,他们以英语、机器人、绘画等兴趣课为主,并新增与垃圾分类有关的课程。吴隆裕说:“我们的教材皆由老师自行搜索、采购,再以印制的方式发给学生,还会根据学生的接受程度进行调整。”

  暑期公益课堂受到孩子们的欢迎

建议 提前筹备多方参与 建立长效运作模式

  如何更好地办好公益课堂,让更多的孩子受益?采访中,各学堂负责人也积极建言献策。

筹备要提前 不打无准备之战

  林燕玲建议,要办好公益课堂,不能打无准备之战,要提前筹备,包括师资、资金、场所等,同时还要有备选方案。魏心融说:“每年的支教宣传招募活动3月份就启动了,5月份正式成团,之后还经历了多轮的素质拓展、培训、试讲和募捐,一直到7月15日才出发。”

  “每年5月,我们就会对全区企业和社区开展调查摸底,按照自主申报原则,择优选择活动场所设立活动营。然后招募志愿者、培训,7月份开营。”叶生荣介绍。

政府需参与 宣传氛围很重要

  吴隆裕建议,公益课堂需要政府进一步参与,可以赋予活动官方性,增强可信度;当地政府要做好后勤保障及各方面协调工作,让志愿者能更好地投入教学。

  魏心融介绍,学校对支教活动比较重视,支教团工作被列入学校党委和团委的年度工作计划。团委主管主抓,每年都会选派辅导员全程跟团支教指导。为了保持延续性,还要求支教同学后期继续跟进,参加汇报、巡讲、座谈,并参加新队员面试和新老成员交流会。每年新入学的全校新生都会聆听支教团的汇报,同时学生干部带头参加。

  叶生荣也表示,“暑期乐园”由丰泽区委、区政府主办,由区委文明办牵头,联合多个部门、多所高校开展,各项费用全部由区委、区政府承担。

发动大学生 师资要经过培训

  “我觉得应该充分发挥大学生志愿者以及返乡大学生的作用。”叶生荣介绍,他们按照活动营数量和高校就近原则,将志愿者名额分配到高校,由高校团委负责招募遴选。“还邀请中小学教师和往届志愿者对志愿者进行教学技巧、教学安全等培训。”

  魏心融也表示,志愿者选定后,还经过了多轮的素质拓展、培训和募捐,“普通大学生缺乏教学经验,所以培训、团队建设及规章建立都显得特别重要。”虽然支教时没有特定的教材,但他们前期都会组织同学们进行教案的撰写和试讲。

聚各方力量 建长效运作模式

  叶生荣表示,经过多年探索,丰泽区从活动方案制订、经费来源、内容设计、项目开展到活动营选择、志愿者招募和培训、汇报演出策划等,形成了一套常态长效的运作模式。每次活动结束后,都会举行评选表彰活动。“积极整合各参与单位力量,各部门及各合作单位各司其职,密切配合,形成强大合力。”

  吴裕隆则建议,可盘活社会上的一些资源,比如比较专业的培训机构,将他们争取到公益课堂中来。“我们现在就是公益团队、社会资源、政府三方合力来开展活动。”他说。

  魏心融建议,高校可与地方团委、街道或关工委等组织建立固定的联系,有针对性地开展支教活动。这样能形成资源互补:为有需求的地方解决师资问题,也为长期结对支教打下基础。建立长效支教模式后,一批批大学生接棒,可以使当地孩子得到持续、系统的帮扶。此外,支教不能仅限于教学,还需要积极对接社会资源,改善支教地区的生活条件和办学设施,有的甚至可以一对一长期结对帮扶。另外,持续支教需要模式创新,可考虑线上线下结合的新模式,将支教从暑假延伸到平时,还能同时辐射多地。(记者 吴志明/文 公益课堂/供图)

原标题:暑期公益课堂:爱心路如何走得更远
责任编辑:凌芹莉
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