省青少年科技创新大赛在泉开幕

来源:海峡都市报闽南版 2011-03-26 01:19 http://www.mnw.cn/ 海峡都市报电子版

N本报记者吴月芳

从结构设计剖析安平桥为何屹立千年，风雨天可以自动关闭的铝合金门窗，以亲身实践阐述中美学生教育大不同……昨天上午，第26届福建省青少年科技创新大赛在泉州开幕。台湾金门、马祖和台中有3个项目参赛。

　　比赛由福建省科协、教育厅、科技厅、环保厅、关工委和泉州市人民政府共同主办，共收到全省9个设区市的学生科技作品605项，包括科技项目340项、科技实践活动40项、科幻画225幅。大赛明天闭幕，将选出20项作品，推荐参加第26届全国青少年科技创新大赛。

亲历美国教育　思考中美差别

　　来自福州的初三年女生陈韵正曾有过一年在美国学习的经历。她将经历编写成《小眼看美国》一书，被美国国会图书馆收藏。现在，她拿着《中美基础教育比较——一个中学生亲历美国教育后的思考》，参加本届科技创新大赛。

　　陈韵正介绍，她在美国一年间，感受到两国基础教育有六个方面的不同，分别是教育理念、教学方式、教学内容、课外活动、考试制度、家校互动。让她印象最深刻的，是美国老师特别强调学生们的动手能力，比如要求学生们制作枕头、小甜点等。学习重量单位时，不是简单地教授如何换算单位，而是采用学习称一个苹果的重量的方式，更加生动地让学生掌握书本知识。

研究安平桥不倒　吸引观众讲到喉痛

　　昨天，晋江学生李琦墚向观众一遍又一遍地阐述他的成果——揭秘安平桥为何千年不倒。看他讲到喉咙痛，老师忙给他递润喉糖。为了研究这个项目，他花了一年多的时间，请教了校内的指导老师，还有几位大学教授。

　　李琦墚说，去年航海日在泉州举办，这引起了他对泉州安平桥这座航海史上颇有意义的桥梁的兴趣。因为平时多留意，他偶然发现安平桥的桥墩与其他石桥的结构有着很大不同。五里长的跨海长桥，为什么能在风雨侵蚀和多次地震之后岿然不动？当这两个念头结合在一起，突然激起了他研究的兴趣。

　　通过调查访问、实地勘察和一遍又一遍的实验分析，他最终用模型和实验证明了他的想法：石质构件、施工工艺、结构设计和微域地貌四个原因造就安平桥屹立不倒。