经历“加长版”假期后,鲤城辖区幼儿园大班“神兽”们于6月3日返园复学。复学前,鲤城区各幼儿园在相关部门的指导下,精心谋划各项保障工作,按照“一园一策”原则,确定符合各自实际的园本化复学方式。
泉州市实验幼儿园
设置创意小游戏,让孩子保持距离
在泉州市实验幼儿园,园内外公共空间防控布置均已落实到位,醒目的警戒线、宣传标语,简洁明了的箭头标识、楼道小脚印,确保做到科学有效防控、安全有序复学。
复学前,各班家长已接到幼儿园发放的调查问卷,106名大班幼儿的家长表示愿意让孩子返园复学。“我们原先大班有4个班级,为减少人员聚集,在吃饭、睡觉等生活环节以及活动课,将把1个班级拆分为2个小班进行。”该园园长佘雯介绍道,确保每名孩子在幼儿园内有3平方米以上的运动空间。此外,在师资配备方面,每班也由原先2名教师、1名保育员增加到4名教师、2名保育员。
园长通过钉钉召开家长会
错峰上学、同向上课、错向而睡、保持间距等,幼儿园提前将这些复学防疫细节通过钉钉告知家长。复学后幼儿园将采取全日在园的方式,孩子从早上7:50进园到下午4:40离园,共需进行4次体温检测,孩子离园后教师还会统一对幼儿园进行消杀。
除了做好日常复学防控准备工作,这两日,幼儿园的老师们特别设计“小老鼠”游戏,这个游戏需借助长气球、呼啦圈、坐垫等器具完成,通过这些器具形成的间距让孩子在游戏中保持距离。
“针对家长最关注的幼小衔接,复学后我们将着重培养孩子任务意识、责任意识,开展系列活动,激发孩子们对小学生活的向往。”佘雯介绍道,幼儿园在大班教室的墙壁上贴有写字姿势规范图、我要上小学等宣传图册,让孩子们在生活状态下得到潜移默化的培养。此外,幼儿园还将加强疫情知识普及、培养幼儿卫生意识。
泉州市第一幼儿园
调整师资配备,集中备课提升教学
这两日,泉州市第一幼儿园各项复学工作准备完毕,经过教职工的清扫,幼儿园内外整洁如初,教室内小桌椅排列整齐,防控设施安置妥当,幼儿园以崭新的面貌欢迎孩子回家。
“疫情防控期间复学,不少老师都表示有一定的心理压力。”该园园长黄晓军介绍,幼儿园提前为老师进行心理疏导,并举行两次应急防控演练,让所有老师熟悉复学后的各项流程。
在师资配备上,幼儿园将小班、中班的老师、保育员分配到各个大班,与大班老师、保育员搭配,共同承担复学后的相关工作,缓解大班教职工的压力。
“经历了‘超长版’假期,老师们的作息时间也存在不同程度的偏差,我们要求老师按照正常上班时间返园。”黄晓军介绍道,除了做好日常防控准备工作,老师还需进行集中备课,让授课内容更符合幼儿年龄和心理特点。
据了解,复学前第一周,幼儿园采取半日在园方式,孩子在园时间从每天早晨7:50至中午12:00。结合复学后的实际情况以及家长需求,幼儿园将适时调整孩子在园时间。
鲤城区传春幼儿园
线上“六一”预热复学,幼儿用具全编号
“‘六一’儿童节,我们老师制作数个游戏视频,发放到班级群,给孩子们送去别样的‘六一’礼物,师生云端相聚,重新建立情感链接,让孩子们找回校园的熟悉感。”鲤城区传春幼儿园园长邱晓燕介绍道,老师们在视频中唱歌、跳舞、做游戏,为孩子们送上云端祝福。
看到熟悉的老师、有趣的节目,孩子们都笑得合不拢嘴。家长们还第一时间在班级群里拍照反馈孩子观看视频的表现,不少孩子看完后,念叨着要马上回幼儿园与小朋友们、老师们一起玩耍学习。
这几日老师们也已做好各项准备工作。考虑到复学后第一周为多雨天气,出于防控需要,孩子家长不宜入园接送孩子,“我们在幼儿园门口搭设遮雨棚,下雨天孩子们进园后,无需撑伞,可直接走入教学楼。”邱晓燕介绍道。
孩子们的餐具,以及上课的桌椅则悉数标注数字进行编号,确保专人专用。疫情防控期间,以花片等小型玩具取代滑滑梯等大型游戏器械,老师也已给玩具编号,复学后孩子们人手一份。
“选择复学的孩子,我们全力做好教学工作;对于还未返园复学的孩子,各班教师每日也会发放居家指引,指导他们进行良好的居家学习。”邱晓燕说道。