泉州传统竹编工艺进校园令人惊叹的技艺让学子们大开眼界

来源:看丰泽微信公众号 2017-12-04 15:41 http://www.mnw.cn/

　　近日，泉州九中高一年的学生们迎来了一位特殊的老师，他是泉州改良竹编艺人、省非物质文化遗产《泉州传统竹编工艺》保护项目代表性传承人凌文彬。

　　泉州竹编源自新石器时代，兴盛于唐宋时期。上世纪50年代初，泉州现代著名画家李硕卿在泉州传统竹编的基础上，萃取我国出土文物器皿的优秀造型特点，融入中国画的传统艺术风格，采用富有图案纹样的编和织的技法，创造性地凸现艺术表现力，把平庸的日用竹编扶上艺术殿堂。其后这门工艺被文化部命名为“泉州改良竹编”。

　　凌文彬14岁就开始学习泉州传统竹编，2008年6月，他被评为福建省公布的“首批非物质文化遗产项目代表性继承人”。他首创了兽类竹编分边合拼、“鳗鱼骨”藤圈编、“六角旋纹隆点花”等多个技法。他的《古师瓶》、《手瓶》、《龟盒》、《鸡盒》和《孔雀瓶》等5件竹编艺术品被福建省艺术馆收藏。

　　课堂上，凌老师傅带来他近年创作的，泉州传统竹编作品——“花木兰”头部雕像，引得同学们大为惊叹。花木兰脸部表情惟妙惟肖，凸出的“隆点花”远观花纹细腻，尽显花木兰英武妩媚之色。“太震惊了，以前见到的都是竹编的篮啊、盘啊！从来没有想到过竹编的东西可以这么美。”学生王丹颖说道。

　　为了让同学们掌握泉州传统竹编工艺的技巧，凌老师傅手把手地指导起孩子们编织时的注意事项。“这一行很辛苦，孩子们一节课是很难学到真正的技法的，能编织出一个底已经很不错了！希望孩子们能喜欢上这门艺术，钻研进去，让泉州传统竹编能一代一代传承下去。”凌文彬说道。

　　据泉州九中的周月芬老师介绍，她是在一次偶然的机会里，见识到泉州传统竹编工艺独特的魅力，并特意找凌老师傅拜师学艺。泉州九中启动“非物质文化遗产进校园”活动后，她就想到了把这门艺术引入学校教育中。在校领导的支持下，她从两年前就在高一年综合实践课里开设起泉州传统竹编工艺选修课，教授学生们竹编入门的一些基本的工艺。“今天请凌老师过来，一方面让学生们近距离地见识一番我们泉州传统竹编工艺的独特魅力，除了南音外，我们泉州还有这么多令人惊叹的艺术，另一方面也能让学生们亲身感受传统艺人们对技艺的那份坚守和执着的追求。”周月芬说道。（郑玲玲）

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