安溪县委举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨县委理论学习中心组学习会

　　　4月2日至3日，安溪县委举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨县委理论学习中心组学习会。安溪县委书记吴毓舟在开班式上讲话并主持交流研讨，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，进一步强化立党为公、为民造福理念，引导全县各级党组织和广大党员干部带头牢固树立和践行正确政绩观，推动学习教育走深走实，为“十五五”开好局起好步、奋勇争先推进中国式现代化安溪实践提供坚强保障。县委副书记、县长刘永强，县人大常委会主任梁金良，县政协主席陈剑宾等出席。县委常委在交流研讨中分别发言。

　　吴毓舟指出，开展树立和践行正确政绩观学习教育，是“政治历练”，是“发展需要”，也是“自身体检”。要深化“三个认识”，拧紧思想“总开关”。要通过此次集中学习，进一步学深悟透习近平总书记系列重要讲话重要指示批示精神，教育引导广大党员干部坚持实事求是、求真务实、真抓实干，不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，把正确政绩观内化于心、外化于行，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

　　吴毓舟指出，要把握“四个维度”，校准行动“坐标系”。牢牢把握学习教育“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，一体推进学查改建，做到学有深度、查有精度、改有力度、建有长效。具体要把握好四个维度：一要深刻把握“立党为公”是政治本色，将“公”字摆在首要位置，坚持公共利益优先，坚决防止公权私用、损公肥私，做到大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。二要深刻把握“为民造福”是价值原点，坚持心中有民，始终站稳人民立场；坚持发展为民，聚力解决群众急难愁盼问题；坚持问效于民，创造经得起历史和群众检验的业绩。三要深刻把握“科学决策”是方法基石，深入调查研究，坚决不做拍脑袋决策、拍胸脯表态、拍屁股走人的“三拍”干部；要遵循规律，自觉按规律办事；要因地制宜，一村一策、一业一策、一事一策，真正做到分类推进、扬长避短、差异发展。四要把握“真抓实干”是实践路径，一方面要有真抓的拼劲，对于定下来的任务，抓紧抓早抓主动、抓实抓细抓到位；另一方面要有实干的韧劲，大力弘扬“马上就办、真抓实干”等优良作风，真正谋实招、办实事、求实效。

　　吴毓舟指出，要聚焦“三个转化”，争当落实“行动派”。坚持以学促行、以学促干，推动学习实效转化为增进民生福祉、促进经济发展的成效。一要转化为整改整治的实效，坚持问题导向、目标导向，边查边改、立行立改、真改实改，切实以整改的实效回应群众关切。二要转化为建章立制的实效，不断健全完善有效防范和纠治政绩观偏差工作机制，真正以制度管权管事管人。三要转化为推动发展的实效，坚持“两手抓、两促进”，结合深入开展“三争”行动和“抓项目促发展”系列专项行动，统筹抓好经济发展、城乡融合、共同富裕、乡村振兴等重点工作，兜住兜牢安全生产、生态环保、信访维稳、森林防火等红线底线。

　　吴毓舟要求，全县各级党组织和广大党员干部要牢牢把握学习教育的目标任务、方法路径、工作要求，在“深化学习、入脑入心”“一体贯通、走深走实”“转化运用、促进发展”上持续用力，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。当前，要抓好各类巡视督察审计整改、二季度经济社会发展、安定稳定等工作，以推动高质量发展的实绩检验学习教育的实效。

　　读书班期间，大家通过集中学习、个人学习，认真研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平同志在福建工作期间关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等重要学习材料，观看了情景党课《不朽的丰碑——我们的老书记谷文昌》《廖俊波》，赴永春县介福乡林俊德科学家精神教育基地进行现场教学，并围绕深入学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入学习领悟习近平总书记在福建工作期间坚持正确政绩观的生动实践，带头向谷文昌、廖俊波等同志学习，树牢为民宗旨，强化使命担当，锻造过硬作风，奋力推动“十五五”良好开局，开展专题交流研讨，取得了良好成效。

　　（融媒体记者：苏有枝摄影：刘伯怡）