近日,由官桥镇75岁退休教师林建达历经数十载心血编纂的《闽南话俗音字》正式出版。这部收录3000余个方言字、2000余条熟语俚谚的著作,为破解方言“有音无字”的传承困境提供系统性解决方案。
作为一名执教四十载的资深语文教师,林建达深知闽南方言的独特魅力与深厚底蕴。据他介绍,闽南话的一些语法仍然保留着古汉语的构词特点,像“我比你大”,闽南话表述为“我较大你”,体现古文中常见的“倒置”现象;“来去圩上买东西”中的“来去”,侧重“去”的意思,保留了古汉语“复词偏义”现象;还有“去‘趁’(赚)三分钱”中的“三”,并非实指,而是古汉语的虚指用法。早在20世纪80年代,他就针对闽南方言与普通话多音字的对应关系撰写论文,发表于《泉州方言》。
在教学工作中,林建达长期担任高三、初三语文教学任务,他深刻体会到将闽南方言运用到语文教学,尤其是古汉语教学中的显著作用。无论是现代汉语语音和语法、古汉语语法和字词,还是作文教学中的遣词造句,闽南方言都能帮助学生加深记忆和理解。基于此,他将教学经验整理成《闽南方言与语文教学》一书,于2004年由中国文联出版社出版。
然而,闽南话中存在不少有音无字的词语,人们用同音字、近音字甚至自造的方言字来书写,导致一个词往往有好几个写法,令人困惑。如“玩”在闽南方言里叫“titto”,民间就有“佚陀”“公式迌”“七桃”等多种写法。
2011年退休后,为了规范闽南方言用字,林建达凭借数十年的积累,着手编写《闽南话俗音字》。他回忆,调查时尽量选择年岁较大、长期生活在本地、受外来语音影响小的居民,力求保留语音的原始风貌。他口袋里总是装着小本子和笔,随时收集方言资料,无论是阅读书本时看到相关内容,还是走到哪里听到有意思的方言,都会及时记录并归类整理。
这部近800页的著作有三大突破性创举。一是古字新用,通过训诂考据为2000余俗音字确立正字,如“泅”(游泳)溯源《诗经·邶风》,“厝”(家)见载《说文解字》,让方言用字有典可循;二是科学造字,对无本字的音节,严格遵循“形音义三位一体”原则创制新字,既保留汉字美学特征,又符合现代语言学规范;三是抢救濒危音,收录“公式”(稻秆成束)等行将消亡的白读音,为农业文明留下活态语料,让“稻子收割后zang草”的农耕记忆跃然纸上。
该书突破传统方言字典“重音轻义”局限,首创“音-形-义-用”四维体系,每个词条均包含方言拼音、本字考据、例句示范及文化注解。《闽南话俗音字》的出版,为闽南乡音的传承照亮从“口耳相传”到“文脉永续”的道路。希望有更多的人能参与到方言的传承与保护中来,让这一独特的文化瑰宝在新时代绽放更加绚烂的光彩。(记者 陈颖)