新学期开学,刚刚毕业的新任语文教师许淑蓥迎来属于自己的“新师启航第一课”。依托以老带新、以研促教的帮扶机制,她站上三尺讲台,怀揣热忱践行育人初心,正式开启自己的教育职业生涯。


课堂之上,许淑蓥精心打磨语文课堂每一个教学环节,结合语文学科特色,融入互动探究与情境设计,用生动鲜活的讲解拉近与学生的距离,这名应届毕业生带来的崭新教学风貌,为传统语文课堂注入了满满的青春活力。
学生 戴晨洁:
我觉得这次语文课,老师讲的思路非常清晰,我对这篇课文也有了更深的了解。

这是许淑蓥毕业后首次以教师身份站上讲台,她的心中既怀揣初登讲台的紧张,更满含教书育人的憧憬。课前她反复磨课、开展模拟试讲;课后及时复盘课堂效果,梳理自身不足,在点滴实践当中稳步完成从应届毕业生到人民教师的身份转变。
新入职教师 许淑蓥:
第一次站上讲台,我觉得最大的感受就是有一点紧张,有一点忐忑,但是更多还是激动和喜悦,我自己完成了从学生到教师的身份转换。能够站上讲台把自己所学的知识传递给学生,我认为能够更好地完成我的育人初心。未来我也会继续努力,提升自己的教学能力,能够做好学生成长路上的引路人。


新教师的快速成长,离不开教研组的集体支撑与青蓝相传的教研氛围。
语文教研组组长 李永英:
我们大家一起教研,对整个教学体系以及整个模块的教学方式方法进行探讨,遇到问题,我们大家也会一起共同探讨怎么样来解决问题,在这个探讨过程当中,也能够快速地帮助新教师成长。
