日前,荔城区新度中心小学结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,召开福建省教育科学“十三五”规划2019年度常规课题《基于核心素养框架下小学习作分类指导策略研究 》开题论证会。
论证会从课题的研究背景与现状、概念界定与解读、研究内容与方法、组织分工与进度、预期成果等方面敞开阐述,要求各课题组成员深入教学实际,结合校本教研和课堂教学,及时梳理反思,把习作教学常态推进。要依托课题研究平台,加强业务理论学习,促进教师专业素养提升。
课题组成员表示,要把主题教育落实到工作实际,守初心、担使命,在各位专家的引领下潜心研究课题,促进教学质量稳步提升,推进城乡均衡发展,加快建设教育强市。(记者 黄凌燕 通讯员 韩新雄 林丽华)