走进南安九零后阳光帅哥的幼师生活(组图)
走进南安市实验幼儿园，—阵阵欢快的校园歌声、—张张可爱的稚嫩笑脸扑面而来。只见操场上传统的“老鹰捉小鸡”游戏正把孩子们闹腾得不可开交。其中，在孩子群中有一位阳光帅气的大男孩正忘乎所以地扮演着“母鸡”的角色。他正是记者此行采访的对象——男幼师柯清艺。
有柯老师在一旁保驾护航，孩子们在通过障碍物锻炼胆量时，感觉会更有安全感，也更乐于尝试。
代替父亲的角色,对小朋友的生活起居关怀备至，展现了男教师的细腻一面。
孩子们的行为常常不按常理出牌，这考验着柯老师的耐心和爱心。
那些力量型、速度型的活动在柯老师这里，有很大的发挥空间。
和柯老师一起玩游戏时，孩子们都能全身心地投入。
柯老师给孩子讲得更多的是历史传奇故事、英雄人物等，孩子们对这些都很感兴趣。
据了解，他是南安市公办幼儿园里唯一的一位男教师。
南安丰州人的柯清艺，1991年出生，从小就有当一名幼儿教师的梦想，由于孩子缘特别好，高中毕业后，他选择了泉州幼儿师范高等专科学校的学前教育专业。为了圆自己的幼儿教师梦，他更加地勤奋努力。2013年，柯清艺如愿以偿地进入了南安实幼任教。
现在，除了和女教师一样“说、画、唱、跳”等技能技巧都样样在行的同时，柯清艺经常在活动时间带孩子尝试各种锻炼胆量的运动，他常对孩子们说：“你们都是柯老师的孩子，要勇敢，不能哭。”效果是喜人的，孩子尝试多了难度较大的活动，潜移默化中，胆量大了，更有阳刚之气了，这让柯清艺很高兴。他也希望今后能有更多的年轻人加入到幼儿男教师这个队伍中。
儿童早期教育专家戴建树认为，男老师参与幼儿教育是幼教发展的必然趋势。没有男教师，幼儿园里的孩子们缺少的不仅仅是“阳刚”气。更重要的是，男幼师对培养幼儿的阳刚、阳光气质，独立、自信、勇敢的品质有着天然的优势，更有利于促进孩子的身心全面发展。
儿童心理学专家庐稳子教授也认为，教育中需要男教师，就像孩子的生活中需要父亲一样。和女性在一起，孩子们生活中温文尔雅的东西多了，却缺少了热情奔放，也少了独立和坚强的意志。（记者 朱晨辉 文/图）
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