泉州中考作文考思辨你“禁得住”吗？
昨日，2016年泉州市中考结束第一天语文、英语科考试。今天中考将迎来数学、思想品德、历史科考试。其中，思想品德、历史科为开卷考，允许考生携带课本和资料进考场。
上午10:30，语文科考试结束，走出考场的考生大多一脸轻松。“还行，考卷上有一些泉州元素的出现，让人感到很亲切。”罗山中学考生林重青说，语言积累第一题的材料是有关泉州提线木偶的，另外文言文阅读选用的是泉州历史上的一名抗倭人物。
作文解读：
中考作文思辨性浓
作文一向是语文考试的最大看点。昨日，中考语文开考，作文考什么再一次成为人们探讨的焦点。这不，昨日下午，晋江一中初三语文组全体老师就聚在一起，围绕本次中考作文热烈地探讨起来。
“禁不住”，意思是“承受不住”，“抑制不住，不由得”。的确，总有一些人或事，让人不能承受；总有某种情绪或感悟，让人无法抑制或难以自持。可是，“禁得住”往往才是人生常态。请结合生活经历或就所领悟到的意思，写一篇记叙文或议论文。这是2016泉州中考作文题，延续了近年来作文题命题的一贯风格——思辨性。
探讨中，晋江一中的初三语文组老师详细解析了题目，均表示本题审题难度不大，“从题目的表述上来看，这是一个富有寓意、立意多元而深刻的材料。材料的开放性既引领不同层次的考生各显神通，也利于考生选择自己擅长的文体写作。”晋江一中初三年段长吴静宜表示。
在如何围绕这则材料进行写作这个问题上，老师们分成了两组讨论。在他们看来，如果此题从记叙文入手，可以看作是一个关于成长的话题，是一个展现自我心灵成长的历程。譬如，人总是在各种诱惑面前情难自禁，又总是在周边人的激励及理想目标的感召下，与自我进行斗争，挖掘和重塑自我，弘扬积极向上乐观的心态；从“禁不住”到“禁得住”走向理性，获得成功的一个过程！考生如果能写出这样一个变化是最好的。
老师们提到，如果考生选择写成议论文的话，就要求考生要对论证材料的价值观、人生观等好好把握，可从“禁得住”和“禁不住”两个角度运用正反对比论证来谈。因为初中生普遍人生阅历还较浅，这就要求考生平常要多阅读，借鉴名人或他人的阅历来充实自己的作品。因此，此次作文题目考察的便是学生认识世界的深度和课外的阅读量。(记者 陈海勇 蔡红亮 董严军 文图)
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