上岗后研修员一对一“问诊”
入职后的新教师依然有人保驾护航。“我们实行双师制。学校要配备一对一的师父,区里还会为他配一名名师。”西城区教委中教科科长田军以中学教师为例,“每一名老师还要制定3年成长计划。”
不仅如此,西城区的研修人员将对所有新入职老师进行追踪,一对一问诊式听课。相当于为每一名新教师定期“体检”,并给出提升治疗方案。
同时,每所学校还将对新教师进行校本培训,校长需要亲自与每一位新入职的教师谈一次话,引导他们完成合理的职业规划。以北京市第十五中学为例,该校去年新入职的青年教师正在准备16个演讲题目,阐述自己对教师职业的理解。该校校长苏冰说:“每一位新教师入职前,学校都会组织入职宣誓,增强使命感和责任感。新教师在入职第一年还要经历层层考核,都达标后,才能称得上是正式的西城教师。”
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