什么是儿童早期发展？“时间窗口期”父母应做些什么
——独立设置的婴幼儿早期发展的服务机构偏少。在“入园难”仍未得到缓解的大背景下，现有的学前教育体系也远远不能满足这一需求。而且由于卫计委、教育等部门管理体制不顺、早期教育机构和从业人员资质缺乏监管、专业培养培训机构和课程缺乏，非科学的商业性宣传导向泛滥、收费昂贵、质量良莠不齐等问题也普遍存在。
——从整体看，政府主导的公益性早期教育资源普遍严重匮乏，很多地方甚至是空白。在全国绝大多数地区接受公益普惠的婴幼儿早期发展服务还停留在家长的期盼和奢望上。
中国近年来在儿童早期发展方面迈出的巨大步伐让全球瞩目。2011年，国务院颁布了《中国儿童发展纲要（2011~2020）》，从儿童健康、教育、法律保护和环境四个领域提出了儿童发展的主要目标和策略措施。2014年，国务院又公布了《国家贫困地区儿童发展规划（2014~2020年）；近日，全国妇联联合教育部等9部门共同印发了《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016~2020）》，家庭教育被提高到前所未有的高度。
尽管中国儿童早期发展的工作与发达国家相比，目前还存在着较大差异，但是中国政府的承诺和行动，全社会的努力以及家长的认识到位，一定会使儿童早期发展的环境得以改善，从而保证让每个中国儿童都拥有一个阳光起点。（记者 谢湘）
责任编辑：成丽云
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