1 孩子低年级时,重点检查字迹是否写端正
做完作业时发现有不正确的地方, 首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围。如“做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈,让孩子自已找出不正确的地方改之。若孩子找出来了,就及时称赞和鼓励。
德化牛母岐层林尽染五彩斑斓
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于诗词盛宴中看见书香霞浦2024-05-28
闽南网推出专题报道,以图、文、视频等形式,展现泉州在补齐养老事业短板,提升养老服