网传的那些“学霸”“学渣”座位图
听听一线老师咋说的
“在老师眼里,所有的孩子都是自己的亲学生,安排座位时除了考虑身高,还会综合考虑孩子的性格怎么样,是否遵守纪律等更多方面,但肯定不会按照学习成绩这一条尺子去排位子。”市中区首席教师、经十一路小学胡良鹏老师说,朋友圈里的所谓“学霸”“学渣”座位图在她看来是为了博人一笑,老师不会按照这样的所谓“区域”去安排座位。
胡良鹏说,老师排座位就是站在大多数的学生角度考虑,首先肯定是要考虑高矮个,其次是要考虑学生的性格、注意力、学习能力等,有些有特殊情况的,例如视力不好,也会考虑到。与网传的座位图不同,胡良鹏说,在她安排座位时,“最后一排”坐的经常会是她眼中学习成绩比较好、又遵守纪律的学生,反而前排“显眼”位置是家长眼中的“调皮捣蛋专座”。
“老师比家长更关注每一个学生,不同性格特点在安排座位时都要考虑到,有些孩子自控能力差,老师不会把他们往后排或者边角安排,反而是放到显眼的地方以提高他们的自控力。”胡良鹏说,在她所在的学校,不少老师都会有自己的好办法,但大的原则肯定是“照顾大多数”,而且,现在不少学校班级里的桌椅板凳也是高矮不同的,前几排的桌子就比后边的矮,也是为了保证不遮挡后边的同学。
“家长得相信自己的孩子,更得相信孩子的老师,网上流传的座位图实际上是一种不信任的表现。”胡良鹏说,在她的班里,第一次家长会她就会明确告知家长班级座位是如何安排的,“照顾每一个和照顾大多数是如何平衡的”。有时候这种沟通是非常必要的,能打消家长顾虑,减少这种不信任。
记者也了解到,随着济南破解大班额,现在不少班级里学生都比以前明显减少了,第一排的位置也随之后移,最后一排离着讲台也近了不少;而且,现在不少老师讲课都使用课件,字体比以往手写也大了很多。从客观和技术层面来看,坐在第一排离讲台近受遮挡,或者坐后排看不见黑板都很少出现了。