潜江籍教师尹才华援疆期满后一再延期最后决定安家兵团

来源:楚天都市报 2017-10-11 15:50 http://www.mnw.cn/

　　这时，尹才华提出再援疆一年，缓解学校压力。一年后，他又将援疆期申请为三年。

　　“这里需要我，我也学到了兵团人身上的家国情怀。”尹才华说，“兵团人守在这里，就是一种奉献，他们的子女理应得到更好的教育，我有责任留下来!”

　　一纸调令留在新疆

　　2015年暑假，三年半的援疆期也满了。尹才华离开前，团场领导会同学校方面一起为他送行，学生们也来了。

　　过去每逢寒暑假尹才华回家前，孩子们都会不放心地问：老师还会回来的吧?而这次，他们都知道，尹老师要回湖北了。很多孩子依依不舍地哭了，尹才华内心百感交集。

　　“像我这样的教师，内地有很多;而边疆地区教学资源匮乏，这里更需要我。”尹才华决定留下来。

　　刚开始听说尹才华想调到新疆工作，妻子刘尚姣非常震惊：尹才华援疆三年半期间，家里的事，孩子的教育都落在她头上。眼看着尹才华援疆期满了，却又提出要调到新疆，“我一时半会还接受不了。”

　　后来，经过尹才华慢慢做工作，刘尚姣才同意来新疆。“他说在新疆能发挥更大的作用，这里少数民族孩子多，汉语功底不好。我也不能老拗着，夫妻总得有一方要让步。”刘尚姣说。

　　“最怕面对父母，我是长子，当时已44岁，父母也年迈了，难以开口。”他去找弟弟妹妹商量，取得他们支持后再去做父母的工作，老人思虑再三，表示同意。

　　2015年9月，经过申请，尹才华和妻儿的户口迁入八十八团，成为真正的兵团人。“拿着调令走的时候，父母来送行，看着父亲两鬓白发、眼中有泪，我不敢放慢脚步，怕再多看一眼会改变主意。”

　　教学带来一股活水

　　进疆前，尹才华是潜江市优秀教师，正式调往八十八团学校后，尹才华担任语文教学组组长，教八年级语文。

　　八十八团学校是九年制义务学校，全校近600名学生，哈萨克族、蒙古族、维吾尔族等少数民族学生占三分之一。因师资力量有限，学生的语文尤其是古代文学理解能力差。

　　尹才华将文言文通过讲故事加课堂表演方式与学生互动，还常给教师开教研讲座。一堂作文课，他用上孩子们的照片、学校组织活动的视频，学生们身临其境;一篇《桃花源记》，他边描述边表演，现场活灵活现，同学们听得津津有味。

　　淳朴的孩子们成为他教学的最大动力。尹才华经常深入连队、牧区家访。学生刘珊家庭遭变故，他细心开导;课间休息时，他给学生古禄君补习功课;他与学生得尼拜尔一家结为亲戚……

　　学校经常安排他进行公开课和教研讲座。他把自己的经验毫无保留地传授给当地教师。根据学校要求，他每隔一段时间就上一次公开课，开始是语文老师听，后来其他任课老师也来听，学习他调节课堂气氛的技巧，学习他讲解知识点的方法。

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