武汉小学生“接地气”期末试卷：地铁6号线载客量 算水费
“家里水费么样算”“6号线最多装多少人”“小学6年最喜欢哪个老师”……昨天，武汉市中小学生的期末检测结束，摊开试 卷，大家发现，今年的考题尤为“接地气”，并且，热爱参与社会生活、注重观察事物及对细节理解透彻的孩子更易在考试中发挥出好成绩。
题目一：武汉轨道交通6号线于2016年12月28日正式通车。此前的2、3、4号线采用的都是B型车、6节编组。6号线首次采用A型车，6节编组。A型车长度、宽度均大于B型车，每节最大载客量310人，比B型车能多容纳70人。6号线全车最大载客量是多少？
“数学居然考了地铁6号线，问最大载客量是多少，这不是之前新闻报道过的吗？”昨天中午，武汉市常青实验小学三年级学生蕊蕊一走出校门就向妈妈报告自己做题时的新发现。
“感觉很接地气呀，学数学就是要应用于生活。”蕊蕊妈表示，地铁6号线有一站就在学校附近。正式开通前，她和孩子还围绕新闻，交流过6号线车型载客多这一变化。
“有 些萌娃还是有可能被绕晕。”武汉市学科带头人、常青实验小学教务副主任余蕾表示，该题取材于6号线相关新闻报道，“很有武汉特色，也很贴近孩子们的生活。 题目从生活实践出发，主要考查学生在多信息中的筛选能力及解决问题的能力。题目本身不难，但大量的数字信息很容易混淆视觉，干扰解题方向。如果采取分析 法，从问题入手，寻找需要的条件就会更容易。”
[三年级伢] 做数学，看题目想起6号线的新闻
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